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    如图是求函数y=|x-3|值得程序框图，则①处应填
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据y=|x-3|=
    x-3    x＞3
    3-x    x≤3
    ，可得执行框①处的内容．
    解答： 解：∵y=|x-3|=
    x-3    x＞3
    3-x    x≤3
    ，
    ∴当不满足条件x≤3时，执行y=x-3，
    ∴①处应填y=x-3．
    故答案为：y=x-3．
    点评：本题考查了选择结构的程序框图，根据分段函数判断算法的功能是解题的关键．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    己知F1，F2为椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的左、右焦点，点A为椭圆C上的动点，且当点A在y轴上时，
    F1A
    •
    F1F2
    =2S △F1F2A
    （1）求椭圆C的离心率；
    （2）己知
    AF1
    •
    AF2
    的最大值为1，求椭圆C的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA上的点．
    （1）若四边形EFGH为平行四边形，求证：EF∥AC；
    （2）若EF∩GH=0，求证：0∈AC．

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    若直线l：3x-y-6=0与圆x2+y2-2x-4y=0交于A，B两点，则|AB|=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    集合{（x，y）|y=f（x），（a≤x≤b）}∩{（x，y）|x=0}含有
     
     个元素．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x∈R|x2-3x-10≤0}，B{x∈R|x2-（2-p）x+2p2+p-1）≤0}，若A∪B=A，则实数p的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    f（x）=
    		-x2+2x+3
    的定义域为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将7个“省三好学生”名额分配给5个不同的学校，其中甲乙两校各要有2个名额，则不同的分配方案种数有
     
     种．（用数字作答）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若sinα+conα=
    1
    2
    ，则
    con2α
    sin(α-
    π
    4
    )
    的值为
     
    ．

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