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【题目】在党的群众教育路线总结阶段,一督导组从某单位随机抽调25名员工,让他们对单位的各项开展工作进行打分评价,现获得如下数据:70,82,81,76,84,80,77,77,65,85,69,83,71,76,89,74,73,83,78,82,72,74,86,79,76.

(1)根据上述数据完成样本的频率分布表;

(2)根据(1)的频率分布表,完成样本分布直方图;

(3)从区间中任意抽取两个评分,求两个评分来自不同区间的概率.

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3).

【解析】试题分析:

(1)从已给数据可得各组频数,从而得频率,频率分布表既得;(1)由频率分布表可得频率分布直方图;(3)在区间内有三人编号为,在区间上有2人,编号为,可用列举法得出任选2人的所有情形,从而得出符合条件的事件数,由古典概型概率公式可得概率.

试题解析:

(1)

(2)样本频率分布直方图为

(3)设在内的3个评分为 内的2个评分为,则所有的抽法有共计10种,而两个评分来自不同区间的有6种,所以两个评分来自不同区间的概率为.

练习册系列答案
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【题目】某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵。某汽车经销商退出三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款的客户进行统计分析,得到如下的柱状图。已知从三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1辆所获得的利润分别是1万元,2万元,3万元。现甲乙两人从该汽车经销商处,采用上述分期付款方式各购买此品牌汽车一辆。以这100 位客户所采用的分期付款方式的频率代替1位客户采用相应分期付款方式的概率。

(Ⅰ)求甲乙两人采用不同分期付款方式的概率;

(Ⅱ)(单位:万元)为该汽车经销商从甲乙两人购车中所获得的利润,求的分布列和期望。

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【题目】某项考试按科目A、科目B依次进行,只有当科目A成绩合格时,才可继续参加科目B的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试,科目A每次考试成绩合格的概率均为,科目B每次考试成绩合格的概率均为.假设各次考试成绩合格与否均互不影响.

1)求他不需要补考就可获得证书的概率;

2)在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的分布列及数学期望E.

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【题目】某学校团委组织了“文明出行,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(单位:分)整理后,得到如图频率分布直方图(其中分组区间为[40,50),[50,60),…,[90,100]).

(1)求成绩在[70,80)的频率和[70,80)这组在频率分布直方图中的纵坐标a的值;

(2)求这次考试平均分的估计值.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系中,以坐标原点为极点, 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为.

(1)求出圆的直角坐标方程;

(2)已知圆轴相交于 两点,直线 关于点对称的直线为.若直线上存在点使得,求实数的最大值.

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【题目】当今信息时代,众多高中生也配上了手机.某校为研究经常使用手机是否对学习成绩有影响,随机抽取高三年级50名理科生的一次数学周练成绩,并制成下面的列联表:

及格

不及格

合计

很少使用手机

20

6

26

经常使用手机

10

14

24

合计

30

20

50

(1)判断是否有的把握认为经常使用手机对学习成绩有影响?

(2)从这50人中,选取一名很少使用手机的同学记为甲和一名经常使用手机的同学记为乙,解一道数学题,甲、乙独立解出此题的概率分别为,且 ,若,则此二人适合结为学习上互帮互助的“学习师徒”,记为两人中解出此题的人数,若的数学期望,问两人是否适合结为“学习师徒”?

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

参考公式及数据: ,其中.

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【题目】已知函数.

(Ⅰ)证明:函数上单调递增;

(Ⅱ)若 ,求的取值范围.

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【题目】设函数f(x)= ,g(x)=a(x+b)(0<a≤1,b≤0).

(1)讨论函数y=f(x)g(x)的奇偶性;

(2)当b=0时,判断函数y= 在(﹣1,1)上的单调性,并说明理由;

(3)设h(x)=|af2(x)﹣ |,若h(x)的最大值为2,求a+b的取值范围.

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【题目】已知函数.若时方程有两 个不同的实根,则实数的取值范围是________;若的值域为,则实数

取值范围是________.

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