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在某次数学复习检测中,老师从做过的A,B两套试卷中共挑选出6道试题,若这6道试题被随机地平均分给甲、乙、丙三位同学练习,且甲同学至少有一道试题来自A试卷的概率是
3
5

(1)求这6道试题来自A,B试卷的各有几道试题;
(2)若随机变量X表示甲同学的试题中来自A的试题数,求X分布列和数学期望.
考点:离散型随机变量的期望与方差,组合及组合数公式
专题:计算题,概率与统计
分析:(1)根据甲同学至少有一道试题来自A试卷的概率是
3
5
,建立方程,即可求得结论;
(2)X的取值可以是0,1,2,求出相应的概率,即可得到X的分布列,从而可求随机变量X的数学期望.
解答: 解:(1)设B试卷选m道试题,∵甲同学至少有一道试题来自A试卷的概率是
3
5

∴全部B试卷的概率是1-
3
5

c
2
m
c
2
6
=
2
5
,∴
m(m-1)
30
=
2
5
,∴m=4,
即A试卷选2道试题,B试卷选4道试题,
(2)由题意知随机变量X取0,1,2.
P(X=0)=
c
2
4
c
2
6
=
6
15
,P(X=1)=
c
1
2
c
1
4
c
2
6
=
8
15
,P(X=2)=
c
2
2
c
2
6
=
1
15

X的分布列为:
X 0 1 2
P
6
15
8
15
1
15
代入公式得Ex=
2
3
点评:本题考查离散型随机变量的概率分布列及数学期望,确定X的取值,理解其意义是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

求值:sin150°=(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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已知点P(x,y)是圆x2+y2-6x-4y+12=0上的动点,求:
(1)x2+y2的最值;
(2)x+y的最值;
(3)P到直线x+y-1=0的距离d的最值.

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已知tanx=2;
(1)求
cosx+2sinx
3cosx-sinx
的值; 
(2)求2sin2x-sinxcosx+cos2x的值.
(3)求 
cos(3π+x)sin(4π-x)cos(
π
2
+x)cos(
15
2
π-x)
sin(-π-x)cos(π-x)sin(
13
2
π+x)sin(3π-x)
 的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知(
3x
-
1
2
3x
)n
展开式中,第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是14:3.
(1)求n.
(2)求含x2项的系数.
(3)求展开式中所有有理项.

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已知cos(π+α)=-
1
2
,且α是第四象限角,计算:
(1)sin(2π-α);
(2)
sin[α+(2n+1)π]+sin[α-(2n+1)π]
sin(α+2nπ)•cos(α-2nπ)
(n∈Z).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ex
x-a
,(其中常数a>0)
(Ⅰ)当a=1时,求曲线在(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)若存在实数x∈(a,2]使得不等式f(x)≤e2成立,求a的取值范围.

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已知p:函数y=x3+mx2+1在(-1,0)上是单调递减函数,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,若“p或q”为真,“p且q”为假,求m的取值范围.

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已知集合A={2,0,1,4},B={-1,0,2},则A∩B=
 

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