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已知<α<,0<β<,cos(+α)=-
sin(+β)=,求sin(α+β)的值.

解析试题分析:解:∵<α<,∴+α<π.
又cos(+α)=-∴sin(+α)=. 3分
∵0<β<,∴+β<π.又sin(+β)=
∴cos(+β)=-,  6 分
∴sin(α+β)=-sin[π+(α+β)]=-sin[(+α)+(+β)]..10分
=-[sin(+α)cos(+β)+cos(+α)sin(+β)]……12分
=-[×(-)-×]=14分
考点:三角函数化简求值
点评:本题中首先找到所求角与已知角的关系,将所求角用已知角表示出来,然后用整体代入的方法求解

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:三个内角A,B,C所对的边,向量,设
(1)若,求角
(2)在(1)的条件下,若,求三角形ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,内角的对边分别为,已知成等比数列,且.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)设,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知的内角的对边,满足,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减.
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)若,证明为等边三角形.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,
求角B的大小;
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,以轴为始边,两个锐角,的终边分别与单位圆相交于A,B 两点.

(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若角的终边与单位圆交于点,设角的正弦线分别为
,试问:以作为三边的长能否构成一个三角形?若能,请加以证明;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

阅读下面材料:
根据两角和与差的正弦公式,有
------①
------②
由①+② 得------③
 有
代入③得
(Ⅰ)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:
;
(Ⅱ)若的三个内角满足,试判断的形状.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)已知函数
(1)求的值;
(2)设,求的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数图像的相邻两条对称轴之间的距离等于
(1)求的表达式;(要写出推导过程)
(2)若是直角三角形的内角,求的值域。

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