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直线x=a和函数y=x2+x-1的图象公共点的个数为
 
考点:二次函数的性质
专题:函数的性质及应用
分析:求出定义域,根据函数的概念判断即可.
解答: 解:∵函数y=x2+x-1的定义域为R,
∴根据函数的概念可得:直线x=a和函数y=x2+x-1的图象公共点的个数为1个
故答案为:1
点评:本题考查了函数 的定义域,那是的概念,属于容易题,
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
-4x+2+3a,x<-
1
2
4+3a,-
1
2
≤x<
3
2
4x-2+3a,x≥
3
2

(Ⅰ)当a=0时,写出不等式f(x)≥6的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥a2对一切实数x恒成立时,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x-1)=x2,则f(x)的解析式为(  )
A、f(x)=x2-2x-1
B、f(x)=x2-2x+1
C、f(x)=x2+2x-1
D、f(x)=x2+2x+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}为等比数列且公比q>2,a2=9,6a1+a3=45.
(Ⅰ)求an
(Ⅱ)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{
1
bn
}
的前n项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数y=f(x)满足以下三个条件:
①对于任意的x∈R,都有  f(x+1)=
1
f(x)

②函数y=f(x+1)的图象关于y轴对称;
③对于任意的x1,x2∈[0,1],且x1<x2,都有f(x1)>f(x2).
则f(
3
2
),f(2),f(3)从小到大排列是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个等腰直角三角形,它的底角为45°,两腰长均为1,则这个平面图形的面积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2
x+1
,则f′(1)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在区间(0,+∞)上递减的偶函数是(  )
A、y=x3+1
B、y=log2(|x|+2)
C、y=(
1
2
)|x|
D、y=2|x|

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点(2,-2),(-2,6)的直线方程是
 

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