精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知向量=(sin(A-B),2cosA)=(1,cos(-B)),且=-sin2C,其中A、B、C分别为△ABC的三边a、b、c所对的角.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)若sinA+sinB=sinC,且 , 求c.

【答案】解:(Ⅰ)∵=(sin(A﹣B),2cosA),=(1,cos(﹣B)),
=sin(A﹣B)+2cosAcos(﹣B)=sin(A+B),
又∵=﹣2sin2C,
∴sin(A+B)=﹣sin2C,
∵sin(A+B)=sinC,
∴sinC=﹣sin2C=﹣2sinCcosC,
∵0<C<π,
∴sinC≠0,
∴cosC=﹣
又∵0<C<π,
∴C=
(Ⅱ)∵sinA+sinB=sinC,由正弦定理得a+b=c,(1);
S△ABC=absinC=ab=4,得ab=16,(2)
由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC,得c2=a2+b2+ab,(3)
由(1)(2)(3)可得c=4
【解析】(Ⅰ)A、B、C为△ABC的内角,利用向量数量积的坐标运算可求得=sin(A+B),与已知=﹣2sin2C联立,即可求得角C的大小;
(Ⅱ)利用正弦定理知,a+b=c;由S△ABC=absinC=4可得ab=16,再由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC即可求得c的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求函数的单调区间和极值;

(2)若对于任意,都有成立,求实数的取值范围;

(3)若,且,证明:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数fx=logmm0m≠1),

I)判断fx)的奇偶性并证明;

II)若m=,判断fx)在(3+∞)的单调性(不用证明);

III)若0m1,是否存在βα>0,使fx)在β]的值域为[logmmβ-1),logmα-1]?若存在,求出此时m的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC=2AB=2,且BC1⊥A1C.
(Ⅰ)求证:平面ABC1⊥平面A1C1CA;
(Ⅱ)设D是A1C1的中点,判断并证明在线段BB1上是否存在点E,使DE∥平面ABC1;若存在,求三棱锥E﹣ABC1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为(  )
A.x2+(y﹣2)2=1
B.x2+(y+2)2=1
C.(x﹣1)2+(y﹣3)2=1
D.x2+(y﹣3)2=1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列{an}前n项和Sn满足Sn+1=a2Sn+a1 , 其中a2≠0.
(Ⅰ)求证数列{an}是首项为1的等比数列;
(Ⅱ)当a2=2时,是否存在等差数列{bn},使得a1bn+a2bn﹣1+a3bn﹣2+…+anb1=2n+1﹣n﹣2对一切n∈N*都成立?若存在,求出bn;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列命题:①定义在上的函数满足,则一定不是上的减函数;

②用反证法证明命题“若实数,满足,则都为0”时,“假设命题的结论不成立”的叙述是“假设都不为0”;

③把函数的图象向右平移个单位长度,所得到的图象的函数解析式为

④“”是“函数为奇函数”的充分不必要条件.

其中所有正确命题的序号为__________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示, 是海面上一条南北方向的海防警戒线,在 上点 处有一个水声监测点,另两个监测点 分别在 的正东方向 处和 处.某时刻,监测点 收到发自目标 的一个声波, 后监测点 后监测点 相继收到这一信号,在当时的气象条件下,声波在水中的传播速度是

(1)设 的距离为 ,用 分别表示 的距离,并求 的值;

(2)求目标 的海防警戒线 的距离(精确到 ).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在一段时间内,分5次测得某种商品的价格x(万元)和需求量y(t)之间的一组数据为:

1

2

3

4

5

价格x

1.4

1.6

1.8

2

2.2

需求量y

12

10

7

5

3

已知

(1)画出散点图;

(2)求出yx的线性回归方程;

(3)如价格定为1.9万元,预测需求量大约是多少?(精确到0.01 t).

参考公式: .

查看答案和解析>>

同步练习册答案