【题目】如图,在五面体
中,四边形
是正方形,
,
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)见解析(2)![]()
【解析】
(1)根据已知可证
,可得四边形
为等腰梯形,进而证明
,再由已知可证
平面
,从而有
,可得
平面
,即可证明结论;
(1)以
为原点建立空间直角坐标系(如下图所示),确定
坐标,求出平面
的法向量坐标,根据空间向量线面角公式,即可求解.
(1)证明:由已知
,且
平面
,
平面
,所以
平面
.
又平面
平面
,故
.
又
,
所以四边形
为等腰梯形,
因为
,所以
,
因为
,所以
,
所以
,所以
.
因为
,
,且
,
所以
平面
.所以
.
又
,∴
平面
,
又
平面
,所以
.
(2)如图,以
为原点,且
,
,
分别为
,
,
轴,
建立空间直角坐标系
.
则
,
,
,
,
∴
,
,
,
设平面
的法向量为
,
由
,得
,
令
,得
.
设直线与平面
所成的角为
,
,
所以直线
与平面
所成角的正弦值为
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的右顶点为
,离心率为
,点
在椭圆上,点
与点
关于原点对称.
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(1)求椭圆
的标准方程;
(2)求经过点
,
且和
轴相切的圆的方程;
(3)若
,
是椭圆上异于
,
的两个点,且
,点
在直线
的上方,试判断
的平分线是否经过
轴上的一个定点?若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线
,
,则下面结论正确的是( )
A.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线![]()
B.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移
个单位长度,得到曲线![]()
C.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线![]()
D.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是定义在
上的偶函数,其图象关于点
对称.以下关于
的结论:①
是周期函数;②
满足
;③
在
单调递减;④
是满足条件的一个函数.其中正确结论的个数是( )
A.4B.3C.2D.1
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(
为参数).以原点
为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求
的普通方程和
的直角坐标方程;
(2)若直线
与
相切于第二象限的点
,与
交于
,
两点,且
,求直线
的倾斜角.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
为圆
的直径,点
,
在圆
上,
,矩形
和圆
所在的平面互相垂直,已知
,
.
![]()
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的大小;
(Ⅲ)当
的长为何值时,二面角
的大小为
.
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