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    已知函数y=f（x）与函数y=lg
    x+2
    10
    的图象关于y=x对称，则函数y=f（x-2）的解析式为
     
    ．
    考点：反函数
    专题：函数的性质及应用
    分析：由已知可得：函数y=f（x）与函数y=lg
    x+2
    10
    互为反函数，求出f（x）的解析式后，进而可得函数y=f（x-2）的解析式．
    解答： 解：∵函数y=f（x）与函数y=lg
    x+2
    10
    的图象关于y=x对称，
    ∴函数y=f（x）与函数y=lg
    x+2
    10
    互为反函数，
    由y=lg
    x+2
    10
    可得：
    x+2
    10
    =10y，
    故x+2=10y+1，即x=10y+1-2，
    故f（x）=10x+1-2，
    故f（x-2）=10x-1-2，
    故答案为：10x-1-2
    点评：本题考查的知识点是反函数，其中熟练掌握反函数的求解过程是解答的关键．
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    已知双曲线
    x2
    16
    -
    y2
    9
    =1，椭圆的焦点恰好为双曲线的两个顶点，椭圆与双曲线的离心率互为倒数，则椭圆的方程为
     
    ．

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    双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）过正六边形的四个顶点，焦点恰好是另外两个顶点，则双曲线的离心率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若直线l1：ax+2y=0与直线l2：x+（a+1）y+4=0垂直，则a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某产品的销售收入y1（万元）是产量x（千台）的函数，y1=17x2；生产总成本y2（万元）也是x的函数，y2=2x3-x2（x＞0），为使利润最大，应生产
     
    千台．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知甲袋中有1个黄球和2个红球，乙袋中有2个黄球和2个红球，现随机地从甲袋中取出两个球放入乙袋中，然后从乙袋中随机取出1个球，则从乙袋中取出红球的概率为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    2
    C、
    5
    9
    D、
    2
    9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?x∈R，cosx≥a，下列的取值能使“￢p”命题是真命题的是（　　）
    A、a∈RB、a=2
    C、a=1D、a=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若已知△ABC的周长为9，且a：b：c=3：2：4，则cosC的值为（　　）
    A、-
    1
    4
    B、
    1
    4
    C、-
    2
    3
    D、
    2
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点F1，F2分别是椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的左、右焦点，点P是椭圆上的一个动点，若使得满足△PF1F2是直角三角形的动点P恰好有6个，则该椭圆的离心率为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    		2
    2
    D、
    		3
    3

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