已知函数f(x)=ax2-2x+lnx.
(1)若f(x)无极值点,但其导函数f′(x)有零点,求a的值;
(2)若f(x)有两个极值点,求a的取值范围,并证明f(x)的极小值小于-.
解析 (1)首先,x>0,
f′(x)=2ax-2+=,
f′(x)有零点而f(x)无极值点,表明该零点左右f(x)同号,故a≠0,且2ax2-2x+1=0的Δ=0.由此可得a=.
(2)由题意,2ax2-2x+1=0有两不同的正根,故Δ>0,a>0.解得0<a<.
设2ax2-2x+1=0有两根为x1,x2,不妨设x1<x2,因为在区间(0,x1),(x2,+∞)上,f(x)>0,而在区间(x1,x2)上,f(x)<0,故x2是f(x)的极小值点.
因f(x)在区间(x1,x2)上f(x)是减函数,如能证明f()<-.
由韦达定理,=,f()=a()2-2()+ln=ln-·.
令=t,其中t>1.设g(t)=lnt-t+,利用导数容易证明g(t).
当t>1时单调递减,而g(1)=0,因此g(t)<0,即f(x)的极小值f(x2)<0.
(2)另证:实际上,我们可以用反代的方式证明f(x)的极小值均小于-.
由于两个极值点是方程2ax2-2x+1=0的两个正根,所以反过来,a=(用x1表示a的关系式与此相同),这样f(x2)=ax-2x2+lnx2=
即f(x2)=lnx2-x2-,再证明该式小于-是容易的(注意x2≠1,下略).
科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省南昌市高一5月联考数学卷(解析版) 题型:解答题
已知函数f(x)= (a、b为常数),且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3,x2=4.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设k>1,解关于x的不等式f(x)< .
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科目:高中数学 来源:2015届辽宁盘锦市高一第一次阶段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(12分)已知函数f(x)= (a,b为常数,且a≠0),满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一实数解,求函数f(x)的解析式和f[f(-4)]的值.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年山东省莱芜市高三上学期10月测试理科数学 题型:解答题
(本小题满分l2分)
已知函数f(x)=a-
(1)求证:函数y=f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(2)若f(x)<2x在(1,+∞)上恒成立,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖南省十二校高三第一次联考数学文卷 题型:解答题
( (本小题满分13分)
已知函数f(x)=(a-1)x+aln(x-2),(a<1).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)设a<0时,对任意x1、x2∈(2,+∞),<-4恒成立,求a的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2014届黑龙江省高一期末考试文科数学 题型:解答题
(12分)已知函数f(X)=㏒a(ax-1) (a>0且a≠1)
(1)求函数的定义域 (2)讨论函数f(X)的单调性
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