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(1)已知x,函数y=4x-2+的最大值为________.
(2)已知x>0,y>0,且,x+y的最小值为________.
(3)已知a、b为常实数,函数y=(x-a)2+(x-b)2的最小值为________.
科目:高中数学 来源: 题型:044
(1)
(2)
科目:高中数学 来源:设计必修五数学苏教版 苏教版 题型:044
(1)已知,求函数y=x(1-3x)的最大值;
(2)求函数的值域.
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)已知,求函数y=x(1-3x)的最大值.
科目:高中数学 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:数形结合思想 题型:解答题
[番茄花园1] 已知二次函数y=f1(x)的图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数y=f2(x)的图象与直线y=x的两个交点间距离为8,f(x)= f1(x)+ f2(x).
(1) 求函数f(x)的表达式;
(2) 证明:当a>3时,关于x的方程f(x)= f(a)有三个不同的实数解.
[番茄花园1]20.
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