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已知函数f(x)=
2
x-1
,若x∈[2,6],则该函数的最大值为
 
考点:函数单调性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:先求出函数的图象,得到函数的单调性,从而求出函数的最大值.
解答: 解:画出函数f(x)的图象,如图示:

∴函数f(x)在[2,6]递减,
∴函数f(x)最大值=f(2)=2,
故答案为:2.
点评:本题考查了函数的单调性问题,考查了函数的最值问题,是一道基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=2an-1.
(1)求{an}的通项an
(2)求数列{nan}的前n项和为Tn,求使Tn>8n-7的最小正整数n.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)<0,f(2)>0,则f(x)在(1,2)上零点的个数为(  )
A、至多有一个
B、有一个或两个
C、有且仅有一个
D、一个也没有

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
均为单位向量,若它们的夹角是60°,则|
a
-3
b
|等于(  )
A、3
B、2
C、
13
D、
7

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b,m都是正数,且
b
a
b+m
a+m
,则a与b的大小关系是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线交椭圆E于A,B两点,满足AF1=2F1B,且AB=3,△ABF2的周长为12.
(1)求AF2
(2)若cos∠F1AF2=-
1
4
,求椭圆E的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数f(x)的图象经过点(4,2),则f(x)的增区间为(  )
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、(0,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=lg(x2-ax+4)的值域为R,则实数a的取值范围为(  )
A、(-4,4)
B、[-4,4]
C、(-∞,4)∪(4,+∞)
D、(-∞,-4]∪[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(2cosx,
3
sinx),
b
=(cosx,-2cosx)设函数f(x)=
a
b

(1)求f(x)的单调增区间;
(2)若tanα=
2
,求f(α)的值.

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