已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为,为的导函数,满足.
(1)求;
(2)设,,求函数在上的最大值;
(3)设,若对于一切,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1);(2);(3).
解析试题分析:(1)三次函数的导数是二次函数,由,知其对称轴,曲线的切线问题,可利用导数的几何意义(切点处切线的斜率)列出方程组求解;(2),画出函数图象考察其单调性,根据其单调区间对的值分类讨论求出其最大值;(3)对不等式进行化简,得恒成立,即,且,对任意的成立,然后又转化为求函数的最值问题,要注意,从而有.
试题解析:(1),∵,
∴函数的图象关于直线对称,, 2分
∵曲线在与轴交点处的切线为,∴切点为,
∴,解得,则 5分
(2)∵,
∴,其图象如图 7分
当时,,
当时,,
当时,,
综上 10分
(3),,
当时,,所以不等式等价于恒成立,
解得,且, 13分
由,得,,所以,
又,∵,∴所求的实数的的取值范围是 16分
考点:函数与导数、曲线的切线、不等式恒成立问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,的图象经过和两点,如图所示,且函数的值域为.过该函数图象上的动点作轴的垂线,垂足为,连接.
(I)求函数的解析式;
(Ⅱ)记的面积为,求的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=+ax-lnx(a∈R).
(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)当a≥2时,讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅲ)若对任意及任意,∈[1,2],恒有成立,求实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知
(1)若时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数在上是减函数,求实数的取值范围;
(3)令是否存在实数,当是自然对数的底)时,函数的最小值是3,
若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=aex,g(x)=lnx-lna,其中a为常数,e=2.718…,且函数y=f(x)和y=g(x)的图像在它们与坐标轴交点处的切线互相平行.
(1)求常数a的值;(2)若存在x使不等式>成立,求实数m的取值范围;
(3)对于函数y=f(x)和y=g(x)公共定义域内的任意实数x0,我们把|f(x0)-g(x0)|的值称为两函数在x0处的偏差.求证:函数y=f(x)和y=g(x)在其公共定义域内的所有偏差都大于2.
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