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    已知命题p：x2+x+2-m=0有一正一负两根，命题q：4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若命题p与命题q有且只有一个为真，求实数m的取值范围．
    由x2+x+2-m=0有一正一负两根，得x1x2=2-m＜0，
    从而m＞2．…（2分）
    由4x2+4（m-2）x+1=0无实根，得△=16（m-2）2-16＜0，
    从而1＜m＜3．…（4分）
    若p真q假，则
    m＞2
    m≤1，  或m≥3
    ，∴m≥3．…（8分）
    若p假q真，则
    m≤2
    1＜m＜3
    ，∴1＜m≤2．
    综上，m≥3，或1＜m≤2．…（12分）
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    5、已知命题p：x2-x≥6，q：x∈Z，则使得“p且q”与“非q”同时为假命题的所有x组成的集合M=
    {-1，0，1，2}
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：x2-x-2≤0，命题q：x2-x-m2-m≤0．
    （1）求￢p
    （2）若￢p是￢q的充分不必要条件，求m的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：x2+x+2-m=0有一正一负两根，命题q：4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若命题p与命题q有且只有一个为真，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：x2-x≥6或x2-x≤-6，q：x∈Z，且p假q真，则x的值为
    -1，0，1，2
    -1，0，1，2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：x2-x-2≤0，命题q：x2-x-m2-m≤0．
    （1）若?p为真，求x的取值范围；
    （2）若?q是?p的充分不必要条件，求m的取值范围．

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