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已知是定义在[-1,1]上的奇函数,当,且时有.
(1)判断函数的单调性,并给予证明;
(2)若对所有恒成立,求实数m的取值范围.
(1)证明:令-1≤x1<x2≤1,且a= x1,b=-x2
 ∵x1- x2<0,f(x)是奇函数  ∴f(x1)-f(x2)<0即f(x1)<f(x2)
∵x1<x2  ∴f(x)是增函数
(2)解:∵f(x)是增函数,且f(x)≤m2-2bm+1对所有x∈[-1,2]恒成立
∴[f(x)]max≤m2-2bm+1   [f(x)]max=f(1)=1
∴m2-2bm+1≥1即m2-2bm≥0在b∈[-1,1]恒成立
∴y= -2mb+m2在b∈[-1,1]恒大于等于0
,∴
∴m的取值范围是
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则不等式的解集为(     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题共3小题,每小题6分,满分18分)
已知函数
(1)讨论的奇偶性与单调性;
(2)若不等式的解集为的值;
(3)设的反函数为,若关于的不等式R)有解,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是定义在上的偶函数,对任意,都有,且当时,,若在区间内关于的方程恰有3个不同的实数根,则的取值范围是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为奇函数, 且在(-∞, 0)内是减函数, f(-2)=" 0," 则的解集为 (  ) 
A.(-1, 0)∪(2, +∞)     B.(-∞, -2)∪(0, 2 )
C.(-∞, -2)∪(2, +∞)     D.(-2, 0)∪(0, 2 )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

定义在R上的增函数y=f(x)对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(Ⅰ)求f(0)
(Ⅱ)求证f(x)为奇函数;
(Ⅲ)若f()+f(3-9-2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数为奇函数,为偶函数(定义域均为R)若时:,则_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数f (x)=+a是奇函数,则实数a的值为 (  ).
A.B.-C.2D.-2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数上的奇函数,当时,,则              

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