精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2011•绵阳一模)己知函数f(x)=
a
x
-1(其中a是不为0的实数),g(x)=lnx,设F(x)=f(x)+g(x).
(Ⅰ)判断函数F(x)在(0,3]上的单调性;
(Ⅱ)已知s,t为正实数,求证:ttex≥stet(其中e为自然对数的底数);
(Ⅲ)是否存在实数m,使得函数y=f(
2a
x2+1
)+2m的图象与函数y=g(x2+1)的图象恰好有四个不同的交点?若存在,求出m的取值范围,若不存在,说明理由.
分析:(I)求出F(x)的导函数,通过对参数a的讨论,判断出导函数的符号,进一步得到函数的单调性.
(II)先求出当a=1时F(x)的导函数,通过导函数判断出函数的单调性,求出函数的最小值,得到F(
t
s
)
≥F(1)=0,整理不等式得到所要证的不等式.
(III)由已知得f(
2a
x2+1
)+2m=g(x2+1)
,分离出参数m,构造函数h(x),通过导数求出函数的单调性及极值,画出函数h(x)的草图,判断出m的范围.
解答:解:(Ⅰ)F(x)=
a
x
-1+lnx.
F′(x)=
x-a
x2

①当a≤0时,F′(x)≥0,
∴F(x)在(0,3)上是增函数;
②当0<a<3时,x∈(0,a)时,F′(x)≤0,∴F(x)在(0,a)上是减函数;
x∈(a,3)时,F′(x)≥0,∴F(x)在(a,3)上是增函数.
③当a≥3时,F′(x)≤0,∴F(x)在(0,3)上是减函数.…(4分)
(Ⅱ)令a=1,则F(x)=
1
x
-1+lnx,于是F′(x)=
x-1
x2

∴F(x)在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数.
∴在区间(0,+∞)上F(x)有F(x)min=F(1)=0.
F(
t
s
)
≥F(1)=0,
s
t
-1+ln
t
s
≥0
≥0,
整理得
t
s
e•e-
s
t
,即te
s
t
≥se
,即ttes≥stet.…(8分)
(III)由已知得f(
2a
x2+1
)+2m=g(x2+1)
,代入整理得m=
1
2
ln(x2+1)-
x2
4
+
1
4

于是题意即为直线y=m与y=
1
2
ln(x2+1)-
x2
4
+
1
4
的图象有4个不同的交点.
令h(x)=
1
2
ln(x2+1)-
x2
4
+
1
4

h′(x)=
x(1-x)(1+x)
2(x2+1)

x (-∞,-1) -1 (-1,0) 0 (0,1) 1 (1,+∞)
h′(x) + 0 - 0 + 0 -
h(x) 极大值
1
2
ln2
极小值
1
4
极大值
1
2
ln2
可绘出h(x)的大致图象如图.
由图象可知当m∈(
1
4
1
2
ln2
)时满足有四个不同的交点.
∴存在实数m∈(
1
4
1
2
ln2)
时满足条件.…(14分)
点评:本题考查通过利用导数解决函数在闭区间上的最值问题,若含参数一般需要讨论;通过利用导数求函数的极值问题及单调性,进一步可画出函数的草图,解决两个函数的交点个数问题,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)已知等差数列{an}前三项和为11,后三项和为69,所有项的和为120,则a5=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)等比数列{an}的各项均为正数,且a1+6a2=1,a22=9a1•a5,.
(I )求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设a1•a2•a3…an=3
1bn
,求数列{bn}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)给出以下四个命题:
①若x2≠y2,则x≠y或x≠-y;
②若2≤x<3,则(x-2)(x-3)≤0;
③若a,b全为零,则|a|+|b|=0;
④x,y∈N,若x+y是奇数,则x,y中一个是奇数,一个是偶数.
那么下列说法错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)若集合I={x∈N|0<x≤6},P={x|x是6的约数},Q={1,3,4,5},则(CIP)∩Q=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)函数y=
log
1
2
(3x-1)
的定义域为(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案