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a
=(2,2,0),
b
=(1,3,z),<
a
b
>=60°,则z等于(  )
A、
22
B、-
22
C、±
22
D、±
42
分析:根据向量的夹角公式,先求得两向量的数量积和两向量的模,用夹角公式建立关于z的方程求解.
解答:解析:∵
a
b
=8,|
a
|•|
b
|=2
2(10+z2)

cos<
a
b
>=
a•b
|a||b|
=
8
2
2
(10+z2)
=
1
2

∴z=±
22

答案C
点评:本题主要考查向量的夹角公式及其应用,这一点在研究空间角中有不可比拟的优越性,要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)由“若a,b,c∈R则(ab)c=a(bc)”类比“若a,b,c为三个向量则(a•b)•c=a•(b•c)”
(2)在数列{an} 中,a1=0,an+1=2an+2猜想an=2n-2
(3)在平面内“三角形的两边之和大于第三边”类比在空间中“四面体的任意三个面的面积之和大于第四个面的面积”
(4)若M (-2,0),N (2,0),则以MN为斜边的直角三角形直角顶点P的轨迹方程是x2+y2=4
上述四个推理中,得出的结论正确的是
(2)(3)
(2)(3)
(写出所有正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源:新课标高三数学推理与证明专项训练(河北) 题型:选择题

给出下面类比推理命题(其中R为实数集,C为复数集):

①“若a,b∈R,则a-b=0⇒a=b”类比推出“若a,b∈C,则a-b=0⇒a=b”;

②“若a,b,c,d∈R,则复数a+bi=c+di⇒a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈C,则复数a+bi=c+di⇒a=c,b=d”;

③“若a,b∈R,则a-b>0⇒a>b” 类比推出“若a,b∈C,则a-b>0⇒a>b”;

④“若a,b∈R,则a·b=0⇒a=0或b=0”.类比推出“若a,b∈C,则a·b=0⇒a=0或b=0”.

其中类比结论正确的个数是(  )

A.0                       B.1

C.2                        D.3

 

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年广东省深圳市福田中学高三(上)8月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

若A={1,4,x},B={1,x2},且A∩B=B,则x=( )
A.2
B.±2
C.2、-2或0
D.2、-2、0或1

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科目:高中数学 来源:2007-2008学年广东省华南师大附中高三综合测试数学试卷2(文科)(解析版) 题型:选择题

若A={1,4,x},B={1,x2},且A∩B=B,则x=( )
A.2
B.±2
C.2、-2或0
D.2、-2、0或1

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