已知函数
,若
,使![]()
成立,则称
为函数
的一个“生成点”.函数
的“生成点”共有( )
A.
个 B .
个 C .
个 D .
个
科目:高中数学 来源:2015届云南省等校高三12月份统一考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数![]()
(1)若关于
的不等式
有解,求
的最大值;
(2)求不等式:
的解集.
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科目:高中数学 来源:2015届云南省等校高三12月份统一考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知数列
的通项公式为
,
是
的前
项的和。
(1)证明:数列
是等差数列
(2)求
的最大值以及相应的
的值。
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科目:高中数学 来源:2015届云南省等校高三12月份统一考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若实数
,
满足线性约束条件
,则![]()
的最大值为( )
A. 0 B. 4 C. 5 D.7
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科目:高中数学 来源:2015届上海市高三上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分18分)设等差数列
的前
项和为
,且
,
。
(1)求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,且
(其中
是非零的实数),若
,
,
成等差数列,问
,
,
能成等比数列吗?说明理由;
(3)设数列
的通项公式
,是否存在正整数
、
(
),使得
,
,
成等比数列?若存在,求出所有
、
的值;若不存在,说明理由。
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知点
则
为( )
A、正三角形 B、直角三角形 C、锐角等腰三角形 D、直角等腰三角形
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