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已知平面向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ)(α、β∈R).当α=
π
2
,β=
π
6
时,
a
b
的值为
 
;若
a
b
,则实数λ的值为
 
分析:由向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),根据平面向量的数量积运算公式,我们可将
a
b
变形为两角差的余弦,然后将α=
π
2
,β=
π
6
代入即可得到第一空的答案;再根据
a
b
,则表示向量
a
b
共线,又由
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ)我们易得,|
a
|=|
b
|=1,则
a
b
同向或反向,由向量相等或相反的定义,易求出实数λ的值.
解答:解:∵
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),
a
b
=cosα×cosβ-sinα×sinβ=cos(α-β),
α=
π
2
,β=
π
6
时,
a
b
=cos(
π
2
-
π
6
)=cos
π
3
=
1
2

∵当
a
b
时,向量
a
b
共线
又∵|
a
|=|
b
|=1
a
b
同向或反向
a
b

故λ=±1
故答案为:
1
2
,±1
点评:熟练掌握平面向量的数量积公式是解答向量数量积问题的关键,其公式可简记为“横乘横加纵乘纵”而若
a
b
表示两个向量共线(平行)是解决向量共线(平行)问题最常用的性质.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(
3
2
,-
1
2
)
b
=(
1
2
3
2
)
,若存在不为零的实数m,使得:
c
=
a
+2x
b
d
=-y
a
+(m-2x2)
b
,且
c
d

(1)试求函数y=f(x)的表达式;
(2)若m∈(0,+∞),当f(x)在区间[0,1]上的最大值为12时,求此时m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(2,-2),
b
=(3,4)且
a
b
=
a
c
,则|
c
|的最小值为
2
2
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
b
c
满足|
a
|=1,|
b
|=2,
a
b
的夹角等于
π
3
,且(
a
-
c
)•(
b
-
c
)=0,则|
c
|的取值范围是
[
7
-
3
2
,  
7
+
3
2
]
[
7
-
3
2
,  
7
+
3
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(-1,2),
b
=(1,0),则向量3
a
+
b
等于(  )
A、(-2,6)
B、(-2,-6)
C、(2,6)
D、(2,-6)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(m,1),
b
=(m,1)
c
=(n,0)
d
=(1,n)
,满足
a
c
b
d
=1
的解(m,n)仅有一组,则实数λ的值为(  )

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