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已知椭圆C的对称中心为原点O,焦点在x轴上,左右焦点分别为F1和F2,且|F1F2|=2,点(1,
3
2
)在该椭圆上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)斜率为1且过F1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,求|AB|.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)先设出椭圆的方程,根据题设中的焦距求得c和焦点坐标,根据点(1,
3
2
)到两焦点的距离求得a,进而求得b,得到椭圆的方程.
(2)直线l:y=x+1,代入椭圆方程3x2+4(x+1)2=12,设A(x1,y1),B(x2,y2),求出|x1-x2|,即可求弦MN的长.
解答: 解:(1)设椭圆的方程为:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),
由题意可得:椭圆C两焦点坐标分别为F1(-1,0),F2(1,0).
∴2a=
(1+1)2+(
3
2
)2
+
(1-1)2+(
3
2
)2
=4.
∴a=2,又c=1,b2=4-1=3,
故椭圆的方程为
x2
4
+
y2
3
=1

(2)斜率为1且过F1的直线l的方程为:y=x+1,
代入椭圆方程3x2+4(x+1)2=12,
整理可得7x2+8x-8=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-
8
7
,x1x2=-
8
7

∴|x1-x2|=
64
49
+
32
7
=
12
2
7

∴|AB|=
2
12
2
7
=
24
7
点评:本题考查椭圆的方程与性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查弦长的计算,考查学生的计算能力.考查了学生综合运用所学知识,创造性地解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U=R,M={x|
1
8
<2x<1},N={x|ln(-x)>0},则M∩∁UN=(  )
A、{x|x≥-1}
B、{x|-3<x<0}
C、{x|x≤-3}
D、{x|-1≤x<0}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,F是抛物线E:y2=4x的焦点.
(Ⅰ)过F作直线l交抛物线E于P,Q两点,求
OP
OQ
的值;
(Ⅱ)过点T(t,0)作两条互相垂直的直线分别交抛物线E于A,B,C,D四点,且M,N分别为线段AB,CD的中点,求△TMN的面积最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆G:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>0,b>0 )与x轴交于A、B两点,F是它的右焦点,若
FA
FB
=-1且|OF|=1
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设椭圆G的上顶点为M,是否存在直线L,L交椭圆于P(x1,y1)、Q(x2,y2)两点,满足PQ⊥MF,且|PQ|=
4
3
,若存在,求直线L的方程,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知焦点在x轴上的椭圆
x2
8
+
y2
b2
=1(b>0)有一个内含圆x2+y2=
8
3
,该圆的垂直于x轴的切线交椭圆于点M,N,且
OM
ON
(O为原点).
(1)求b的值;
(2)设内含圆的任意切线l交椭圆于点A、B.求证:
OA
OB
,并求|AB|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线C:y2=4x焦点为F,直线l经过点F且与抛物线C相交于A,B两点
(Ⅰ)若线段AB的中点在直线y=1上,求直线l的方程;
(Ⅱ)若线段|AB|=20,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆M:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一个顶点A的坐标是(0,-1),且右焦点Q到直线x-y+2
2
=0的距离为3.
(1)求椭圆方程;
(2)试问是否存在斜率为k(k≠0)的直线l,使l与椭圆M有两个不同的交点B、C,且|AB|=|AC|?若存在,求出k的范围,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若等边△ABC的边长为1,平面内一点M满足
CM
=
1
3
CB
+
1
2
CA
,则
MA
MB
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

C
2
2
+
C
2
3
+…+
C
2
10
=
 
(用数字作答).

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