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已知圆C:(x-2)2+(y-2)2=2,过原点O作圆C的切线OA、OB,切点依次记为A、B,过原点O引直线l交圆C与D、E两点,交AB与F点.
(1)求直线AB的直线方程.
(2)求OD+OE的最大值.

解:(1)由题意,O,A,C,B四点共圆,
因为圆C:(x-2)2+(y-2)2=2,圆心坐标为(2,2),半径为
所以O,A,C,B四点所在圆的圆心坐标为(1,1),圆的半径为
所以O,A,C,B四点所在圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,
因为圆C:(x-2)2+(y-2)2=2,
∴两圆相减,可得公共弦,即直线AB的方程为x+y-3=0;
(2)设直线l:y=kx,代入圆C:(x-2)2+(y-2)2=2,消去y可得(1+k2)x2-(4+4k)x+6=0
设D(x1,y1),E(x2,y2),则OD+OE=(x1+x2)=4≤4
∴OD+OE的最大值为4
分析:(1)先求得O,A,C,B四点所在圆的方程,再两圆相减,可得公共弦,即直线AB的方程;
(2)设l的方程,代入圆的方程,表示出OD+OE,即可求得结论.
点评:本题考查圆的方程,考查两圆的位置关系,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+(y-4)2=4,直线l1过原点O(0,0).
(1)若l1与圆C相切,求l1的方程;
(2)若l1与圆C相交于不同两点P、Q,线段PQ的中点为M,又l1与l2:x+2y+1=0的交点为N,求证:OM•ON为定值;
(3)求问题(2)中线段MN长的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x+2)2+y2=24,定点A(2,0),M为圆C上一动点,点P在AM上,点N在CM上(C为圆心),且满足
.
AM
= 2
.
AP
.
NP
-
.
AM
=0
,设点N的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)过点B(m,0)作倾斜角为
5
6
π
的直线l交曲线E于C、D两点.若点Q(1,0)恰在以线段CD为直径的圆的内部,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+y2=1,D是y轴上的动点,直线DA、DB分别切圆C于A、B两点.
(1)如果|AB|=
4
2
3
,求直线CD的方程;
(2)求动弦AB的中点的轨迹方程E;
(3)直线x-y+m=0(m为参数)与方程E交于P、Q两个不同的点,O为原点,设直线OP、OQ的斜率分别为KOP,KOQ,试将KOP•KOQ表示成m的函数,并求其最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+(y-1)2=2,过原点的直线l与圆C相切,则所有过原点的切线的斜率之和为
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-2)2+(y-1)2=25,过点M(-2,4)的圆C的切线l1与直线l2:ax+3y+2a=0平行,则l1与l2间的距离是(  )
A、
8
5
B、
2
5
C、
28
5
D、
12
5

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