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【题目】下面(A)(B)(C)(D)为四个平面图形:
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将下表补充完整:

交点数

边数

区域数

(A)

4

5

2

(B)

5

8

(C)

12

5

(D)

15


(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E、F、G,试猜想E、F、G之间的数量关系(不要求证明).

【答案】
(1)解:

交点数

边数

区域数

(A)

4

5

2

(B)

5

8

4

(C)

8

12

5

(D)

10

15

6


(2)解:观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,

猜想E,F,G之间的等量关系E+G﹣F=1


【解析】(1)本题给出平面图形的交点数、边数、区域数,只要用数出结果填入表格即可.(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,即可猜想E,F,G之间的等量关系.
【考点精析】通过灵活运用归纳推理,掌握根据一类事物的部分对象具有某种性质,退出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理即可以解答此题.

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甲:37213120291932232533

乙:10304727461426104446

1)画出两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论;

2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入,按程序框(如图)进行运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.

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【题目】解答题
(Ⅰ)某科考试中,从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分析,两班成绩的茎叶图如图所示,成绩不小于90分为及格.设甲、乙两个班所抽取的10名同学成绩方差分别为 ,比较 的大小(直接写结果,不必写过程);
(Ⅱ)设集合 ,B={x|m+x2≤1,m<1},命题p:x∈A;命题q:x∈B,若p是q的必要条件,求实数m的取值范围.

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(1)当a=1时,求曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
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同学甲发现:函数的定义域为

同学乙发现:函数是偶函数;

同学丙发现:对于任意的都有

同学丁发现:对于任意的都有

同学戊发现:对于函数定义域中任意的两个不同实数总满足.

其中所有正确研究成果的序号是__________

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(1)直方图中的a=_____;

(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为_______.

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A.704
B.864
C.1004
D.1014

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