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已知x、y满足条件
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
,则z=2x+y的最大值是(  )
A.10B.12C.14D.16
x、y满足条件
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
,表示的可行域如图:
当z=2x+y经过
x-4y=-3
3x+5y=25
的交点A(5,2)时,取得最大值,
最大值为:2×5+2=12.
故选B.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

不等式x-(m2-2m+4)y-6>0表示的平面区域是以直x-(m2-2m+4)y-6=0为界的两个平面区域中的一个,且点(-1,-1)不在这个区域中,则实数m的取值范围是(  )
A.(-1,3)B.(-∞,-1)∪(3,+∞)C.[-1,3]D.(-∞,-1]∪[3,+∞)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知实数x,y满足
x-y+6≥0
x+y≥0
x≤3.
,若z=ax+y的最大值为3a+9,最小值为3a-3,则实数a的取值范围为(  )
A.[-1,1]B.[-1,2]C.[2,3]D.[-1,3]

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设点P(x,y),其中x,y∈N,则满足x+y≤3的点P的个数为(  )
A.10B.9C.3D.无数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知实数x,y满足不等式组
y≤x
x+2y≤4
y≥
1
2
x+m
且z=x2+y2+2x-2y+2的最小值为2.则实数m的取值范围为(  )
A.(-∞,0)B.(-∞,0]C.(-∞,
4
3
]
D.(0,
4
3
]

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

不等式组
2x-y+2≥0
x-2y-2≤0
x+y≤2

(Ⅰ)画出不等式组表示的平面区域;
(Ⅱ)求z=x-y的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知x、y满足约束条件
y≤x
x+y≤2
y≥0
,若点P的坐标为(
3
2
,-2),点Q为该区域内一点,则|PQ|长的最小值是 ______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如果实数x,y满足
x≥0
y≥0
2x+y≤2
,对任意的正数a,b,不等式ax+by≤1恒成立,则a+b的取值范围是______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若x,y满足约束条件
x+y≥0
x-y+3≥0
0≤x≤3
,则z=2x-y的最大值为______.

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