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设点P(x,y),其中x,y∈N,则满足x+y≤3的点P的个数为(  )
A.10B.9C.3D.无数
当x=0时,不等式等价为y≤3,此时y=0,1,2,3,
当x=1时,不等式等价为y≤2,此时y=0,1,2,
当x=2时,不等式等价为y≤1,此时y=0,1,
当x=3时,不等式等价为y≤0,此时y=0.
综上:共有10个,
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知-1<a+b<3,且2<a-b<4,则2a+3b的范围是(  )
A.(-
13
2
17
2
)
B.(-
7
2
11
2
)
C.(-
7
2
13
2
)
D.(-
9
2
13
2
)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

不等式2x-y+5>0表示的区域在直线2x-y+5=0的(  )
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
x-y+2≥0
x+y-4≥0
2x-y-5≤0
求:
(Ⅰ)z=x+2y-4的最大值;
(Ⅱ)z=x2+y2-10y+25的最小值;
(Ⅲ)z=
2y+1
x+1
的范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

一工厂生产甲、乙两种产品,生产每种产品的资源需求如表
品种电力/kW•h煤/t工人/人
235
852
该厂有工人200人,每天只能保证160kW•h的用电额度,每天用煤不得超过150t,请在直角坐标系中画出每天甲、乙两种产品允许的产量的范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

不等式组
(x-y+1)(x+y-1)≥0
-2≤x≤2
表示平面区域的面积为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知x、y满足条件
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
,则z=2x+y的最大值是(  )
A.10B.12C.14D.16

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设x,y满足约束条件
x-y≥-1,
x+y≤3,
x≥0,
y≥o,
则z=x-2y的取值范围为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设x,y满足约束条件
x≥0
x+2y≥4
2x+y≤5
,则z=2x-y的最大值是______.

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