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    已知各项均为正数的等比数列{}，=5，=10，则=
    A．B．7 C．6D．
    A

    试题分析：，，
    点评：在等比数列中，若则，此性质在等比数列中应用广泛
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等比数列的前n项和为，若，则的值为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知公比大于1的等比数列{}满足：++=28，且+2是和的等差中项.（Ⅰ）求数列{}的通项公式；
    （Ⅱ）若=，求{}的前n项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等比数列的首项为，前项和为，且是与的等差中项
    （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ求数列的前项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的首项为，其前项和为，且对任意正整数有：、、成等差数列．
    （1）求证：数列成等比数列；
    （2）求数列的通项公式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等比数列为递增数列，且，则________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前n项和（n为正整数）．
    （1）令，求证数列是等差数列；
    （2）求数列的通项公式；
    （3）令，。是否存在最小的正整数，使得对于都有恒成立，若存在，求出的值。不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    各项为正数的无穷等比数列的前项和为，若， 则其公比的取值范围是.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等比数列中，已知，且公比为正整数.
    (1) 求数列的通项公式；（5分）
    (2) 求数列的前项和.（5分）

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