已知数列
的前
项和为
,且2
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)求数列
的前
项和
.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
在[1,+∞)上为增函数,且θ∈(0,π),
,m∈R.
(1)求θ的值;
(2)若
在[1,+∞)上为单调函数,求m的取值范围;
(3)设
,若在[1,e]上至少存在一个
,使得
成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,已知:C是以AB为直径的半圆O上一点,CH⊥AB于点H,直线AC与过B点的切线相交于点D,E为CH中点,连接AE并延长交BD于点F,直线CF交直线AB于点G.
(1)求证:F是BD的中点;
(2)求证:CG是⊙O的切线.
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图所示,正方形ABCD与直角梯形ADEF所在平面互相垂直,∠ADE=90°,AF∥DE,DE=DA=2AF。
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求证:AC∥平面BEF。
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