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    7．已知是实数，则函数的导函数的图象可能是
    C
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数
    （1）求函数的极值点
    （2）当时，若对任意的，恒有，求的取值范围
    （3）证明：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    已知函数。
    （1）当时，求函数的单调增区间；
    （2）若对任意, 恒有，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）已知函数的图象过原点，且在、处取得极值．
    （Ⅰ）求函数的单调区间及极值；
    （Ⅱ）若函数与的图象有且仅有一个公共点，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）已知函数
    （1）若是区间（0，1）上单调函数，求的取值范围；
    （2）若，试求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    不等式<0,在（0,）内恒成立,实数的取值范围是       （   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数，则的值为（   ）
    A．10B．55 C．10！D．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题


    设则的导数是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知的导函数为，则（为虚数单位）
    A．B．C．D．

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