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为了了解某学校1500名高中男生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况.根据所得数据画出样本的频率分布直方图,据此估计该校高中男生体重在70~78kg的人数为( )

A.240
B.210
C.180
D.60
【答案】分析:利用样本的频率分布直方图的纵坐标乘以组距求出样本的频率;利用样本的频率代替总体的频率;再利用频数等于频率乘以总体的容量求出该校1500名高中男生中体重在70~78kg的人数.
解答:解:由频率分布直方图得到体重在70~78kg的男生的频率为(0.02+0.01)×4=0.12
∴该校1500名高中男生中体重在70~78kg的人数大约为0.12×1500=180.
故选C.
点评:本题考查频率分布直方图中的频率等于纵坐标乘以组距、考查利用样本的频率近似代替总体的频率、考查频数等于频率乘以容量.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某中学共有1000名学生参加了该地区高三第一次质量检测的数学考试,数学成绩如下表所示:
数学成绩分组 [0,30) [30,60) [60,90) [90,120) [120,150]
人数 60 90 300 x 160
(I)为了了解同学们前段复习的得失,以便制定下阶段的复习计划,学校将采用分层抽样的方法抽取100名同学进行问卷调查,甲同学在本次测试中数学成绩为95分,求他被抽中的概率;
(II)已知本次数学成绩的优秀线为110分,试根据所提供数据估计该中学达到优秀线的人数;
(III)作出频率分布直方图,并估计该学校本次考试的数学平均分.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

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某学校有教师300人,其中高级教师90人,中级教师150人,初级教师60人,为了了解教师收入状况,用分层抽样方法抽取容量为
40人的一个样本,则抽取的中级教师人数是
20
20

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分组 频数 频率
第1组 60.5-70.5   0.26
第2组 70.5-80.5 15
第3组 80.5-90.5 18 0.36
第4组 90.5-100.5
合计 50 1
(1)完成频率分布表(直接写出结果),并作出频率分布直方图;
(2)若成绩在95.5分以上的学生为一等奖,试估计全校获一等奖的人数,现在从全校所有一等奖的同学中随机抽取2名同学代表学校参加决赛,某班共有2名同学荣获一等奖,求该班同学参加决赛的人数恰为1人的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学校有教师300人,其中高级教师90人、中级教师150人、初级教师60人,为了了解教师健康状况,从中抽取一个40人的样本,用分层抽样方法抽取高级、中级、初级教师人数分别为____________.

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为了了解学生遵守《中华人民共和国交通安全法》的情况,调查部门在某学校进行了如下的随机调查:向被调查者提出两个问题:(1)你的学号是奇数吗?(2)在过路口的时候你是否闯过红灯?要求被调查者对调查人员抛掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第(1)个问题;否则就回答第(2)个问题。 被调查者不必告诉调查人员自己回答的是哪一个问题,只需回答“是”或“不是”,因为只有被调查者本人知道回答了哪个问题,所以都如实做了回答,结果被调查者的600人(学号从1到600)中有180人回答了“是”,由此可以估计在这600人中闯过红灯的人数是(     )

A.30             B.60             C.90                D.150

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