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设向量   (   )

A. B. C.- D.- 

A

解析试题分析:因为向量
所以
.
考点:本小题主要考查平面向量的数量积和两角和与查的正弦公式以及诱导公式的应用,考查学生的运算求解能力.
点评:两角和与差的正弦、余弦公式应用十分广泛,要灵活应用.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为平面上四点,,则

A.点在线段B.点在线段
C.点在线段D.四点共线

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知为平面上的定点,是平面上不共线的三点,若,则DABC是(       )

A.以AB为底边的等腰三角形 B.以BC为底边的等腰三角形
C.以AB为斜边的直角三角形 D.以BC为斜边的直角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知平面上三点A,B,C满足,则△ABC的形状是(    )

A.等腰三角形B.等边三角形
C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知三点的坐标分别是,若,则的值为(   )

A. B. C.2 D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,三边长AB=7,BC=5,AC=6,则的值为(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知和点M,对空间内的任意一点满足,,若
存在实数m使得,则m=(   )

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,已知,P为线段AB上的一点,且.,则的最小值为(    )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知的三个内角的对边,向量.若,且,则角     (     )

A.B.C.D.

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