精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在三棱锥A-BCD中,AC⊥底面BCD,BD⊥DC,BD=DC,AC=a,∠ABC=30°,则点C到平面ABD的距离是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:先证明BD⊥平面ACD,可得△ABD是直角三角形,分别计算△ABD、△BCD的面积,利用VC-ABD=VA-BCD,可求点C到平面ABD的距离.
解答:∵AC⊥平面BCD,BC、BD?平面BCD,
∴AC⊥BC,BD⊥AC,
∵BD⊥DC,AC∩CD=D,
∴BD⊥平面ACD,
∵AD?平面ACD,
∴BD⊥AD,
∴△ABD是直角三角形,
∵AC=a,∠ABC=30°,
∴AB=2AC=2a,BC=a,
∵△DBC是等腰直角三角形,
∴BD=CD=BC=a,
∴S△BCD=×BD×CD=a2
∵AD==a,
∴S△ABD=×AD×BD=a2
设C到平面ABD距离为d,
由VC-ABD=VA-BCD,可得×a2×d=×a2×a
∴d=
故选B.
点评:本题考查点到平面间距离的计算,考查三棱锥的体积,正确运用等体积,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥A-BCD中,DA,DB,DC两两垂直,且长度均为1,E为BC中点,则下列结论正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在三棱锥A-BCD中,AB=4,CD=2,且异面直线AB、CD所成的角为60°,若M、N分别是AD、BC的中点,则MN=
3
7
3
7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•渭南三模)在三棱锥A-BCD中,BD=BC=1,BD⊥BC,DE⊥AB,AD=2,AD⊥平面BCD.
(Ⅰ)求证:DE⊥平面ABC;
(Ⅱ)求平面BAC与平面DAC夹角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在三棱锥A-BCD中,侧面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜
边,且AD=
3
,BD=CD=1,另一个侧面ABC是正三角形.
(1)当正视图方向与向量
CD
的方向相同时,画出三棱锥A-BCD的三视图;(要求标出尺寸)
(2)求二面角B-AC-D的余弦值;
(3)在线段AC上是否存在一点E,使ED与平面BCD成30°角?若存在,确定点E的位置;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在三棱锥A-BCD中,平行于BC的平面MNPQ分别交AB、AC、CD、BD于M、N、P、Q四点,且MN=PQ.
(1)求证:四边形MNPQ为平行四边形;
(2)试在直线AC上找一点F,使得MF⊥AD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案