精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,BC=3,AB=4,AC=CC1=5,M,N分别是A1B,B1C1的中点.

(1)求证:MN//平面ACC1A1

(2)求点N到平面MBC的距离.

【答案】(1)见解析(2)

【解析】试题分析:

(1)连结,结合几何关系可证得,结合线面平行的判断定理可得MN//平面ACC1A1

(2)由题意可得: ,且点M到平面的的距离为,利用三棱锥转换顶点体积相等可得点N到平面MBC的距离为 .

试题解析:

(1)证明:如图,连接,

因为该三棱柱是直三棱柱,,则四边形为矩形,

由矩形性质得的中点M,

中,由中位线性质得

,

.

(2)解:,

又点M到平面的

设点与平面的距离为

可得

解得,即点到平面的距离为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数对定义域D内的每一个x1,都存在唯一的x2D,使得成立,则称f (x)为自倒函数.给出下列命题:

是自倒函数;

自倒函数f (x)可以是奇函数;

自倒函数f (x)的值域可以是R

都是自倒函数,且定义域相同,则也是自倒函数.

则以上命题正确的是_______(写出所有正确命题的序号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出集合.

(1)若,求证:函数

(2)由(1)分析可知, 是周期函数且是奇函数,于是张三同学得出两个命

题:命题甲:集合中的元素都是周期函数.命题乙:集合中的元素都是奇函数. 请对此

给出判断,如果正确,请证明;如果不正确,请举反例;

(3)若,数列满足: ,且 ,数列的前

和为,试问是否存在实数,使得任意的,都有成立,若

存在,求出的取值范围,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线Cy24x和直线lx=-1.

(1)若曲线C上存在一点Q,它到l的距离与到坐标原点O的距离相等,求Q点的坐标;

(2)过直线l上任一点P作抛物线的两条切线,切点记为AB,求证:直线AB过定点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】博鳌亚洲论坛2015年会员大会于3月27日在海南博鳌举办,大会组织者对招募的100名服务志愿者培训后,组织一次 知识竞赛,将所得成绩制成如右频率分布直方图假定每个分数段内的成绩均匀分布,组织者计划对成绩前20名的参赛者进行奖励.

1试确定受奖励的分数线;

2从受奖励的20人中利用分层抽样抽取5人,再从抽取的5人中抽取2人在主会场服务,试求2人成绩都在90分以上的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,已知直线的参数方程为 (为参数),曲线的极坐标方程是.

(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)设直线与曲线相交于两点,点的中点,点的极坐标为,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某项竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行,每个阶段选手要回答一个问题.规定正确回答问题者进入下一阶段竞赛,否则即遭淘汰.已知某选手通过初赛、复赛、决赛的概率分别是且各阶段通过与否相互独立.

(1)求该选手在复赛阶段被淘汰的概率;

(2)设该选手在竞赛中回答问题的个数为ξ,求ξ的分布列与均值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

I)若曲线存在斜率为-1的切线,求实数a的取值范围;

II)求的单调区间;

III)设函数,求证:当时, 上存在极小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,平面 平面

)求证: 平面

)求平面与平面所成角的余弦值

查看答案和解析>>

同步练习册答案