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表示不超过的最大整数,执行如图所示的程序框图,则输出的值为( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
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若定义在上的奇函数满足:,且,都有,则称该函数为满足约束条件的一个“函数”,有下列函数:①;②;③;④,其中为“函数”的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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定义在上的可导函数,当时,恒成立,,则的大小关系为( )

A. B. C. D.

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已知各项为正数的等差数列的前项和为.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,求数列的前项和.

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如图, 在菱形中, 为对角线的中点, 将沿折起到的位置,若 ,则三棱锥的外接球的表面积为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)求的值;

(2)若函数在区间上是单调递增函数,求实数的最大值;

(3)若关于的方程在区间内有两个实数根,分别求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知向量与向量平行,则锐角等于

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某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(满分100分)如下表所示:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

数学成绩

95

75

80

94

92

65

67

84

98

71

物理成绩

90

63

72

87

91

71

58

82

93

81

序号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

数学成绩

67

93

64

78

77

90

57

83

72

83

物理成绩

77

82

48

85

69

91

61

84

78

86

若单科成绩85分以上(含85分),则该科成绩为优秀.

(1)根据上表完成下面的2×2列联表(单位:人):

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

合 计

物理成绩优秀

物理成绩不优秀

合 计

(2)根据题(1)中表格的数据计算,有多大的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?

参考公式和数据:

①随机变量,其中为样本容量;

②独立检验随机变量的临界值参考表:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,直线的参数方程为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极半标方程为:

(l)直线的参数方程化为极坐标方程;

(2)求直线与曲线交点的极坐标

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