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用符号“”与“”表示含有量词的命题: 实数的平方大于等于0______________;
确定命题的形式。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中的真命题是
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知命题p:方程x2-mx+1=0有两个不相等的正实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0无实数根.若“p或q”为真,“p且q”为假,则下列结论:①p、q都为真;②p、q都为假;③p、q一真一假;④p、q中至少有一个为真;⑤p、q中至少有一个为假.其中正确结论的序号为,m的取值范围是___________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“函数在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,若,则函数在区间上有零点。”的逆否命题为         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列全称命题为真命题的是(         )
A.所有的素数是奇数B.
C.对每一个无理数也是无理数D.所有的平行向量都相等

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题,使;命题:函数的定义域为R.(1)若命题为真,求实数的取值范围;(2)若命题为真,求实数的取值范围;(3)如果P且 Q为假,或P或 Q为真,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

全称命题“任意平行四边形的两条对角线相等且相互平分”的否定是(  )
A.任意平行四边形的两条对角线不相等或者不相互平分
B.不是平行四边形的四边形两条对角线不相等或者不相互平分
C.存在一个平行四边形,它的两条对角线不相等且不相互平分
D.存在一个平行四边形,它的两条对角线不相等或者不相互平分

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

有下列命题:①日是国庆节,又是中秋节;②的倍数一定是的倍数;
③梯形不是矩形;④方程的解。其中使用逻辑联结词的命题有(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题给出下列结论:
①命题“”是真命题        ②命题“”是假命题
③命题“”是真命题;     ④命题“”是假命题
其中正确的是(   ).
A.②④B.②③C.③④D.①②③

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