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如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,则AC1与平面BB1C1C所成的角的正弦值为(  )
A.
2
2
B.
15
5
C.
6
4
D.
6
3
由题意可知底面三角形是正三角形,过A作AD⊥BC于D,连接DC1,则∠AC1D为所求,sin∠AC1D=
AD
AC1
=
3
2
AB
2
AB
=
6
4

故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=
2
BB1
,则AB1与C1B所成的角的大小______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在P是直角梯形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD,∠BAD=90°,ADBC,AB=BC=a,AD=2a,PD与底面成30°角,BE⊥PD于E,求直线BE与平面PAD所成的角.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正四面体ABCD的棱长为a,点O是△BCD的中心,点M是CD中点.
(1)求点A到面BCD的距离;
(2)求AB与面BCD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F.
(Ⅰ)求证:A1C⊥平面BED;
(Ⅱ)求A1B与平面BDE所成的角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,BC=CD=
7
,点E为线段AD上的一点.现将△DCE沿线段EC翻折到PAC,使得平面PAC⊥平面ABCE,连接PA,PB.
(Ⅰ)证明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若∠BAD=60°,且点E为线段AD的中点,求直线PE与平面ABCE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,PG⊥平面ABCD,垂足为G,G在线段AD上,且PG=4,AG=
1
3
GD
,BG⊥GC,BG=GC=2,E是BC的中点.
(1)求异面直线GE与PC所成角的余弦值;
(2)求DG与平面PBG所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥P-ABCD,PA⊥底面ABCD,ABCD,AB⊥AD,AB=AD=
1
2
CD=2,PA=2,M,E,F分别是PA,PC,PD的中点.
(1)证明:EF平面PAB;
(2)证明:PD⊥平面ABEF;
(3)求直线ME与平面ABEF所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,ADBC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=4.AD=2,AB=2
3
,BC=6.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的余弦值.

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