精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(类型A)已知函数f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间数学公式内是减函数,求a的取值范围.
(类型B)已知函数f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间数学公式内是减函数,求a的取值范围.

解:(类型A)(1)f(x)=x3+ax2+x+1∴f'(x)=3x2+2ax+1
当a2≤3时,即 时,△≤0,f'(x)≥0,f(x)在R上递增.
当a2>3时,即 时,△>0,f'(x)=0求得两根为
即f(x)在 上递增,在 递减.
(2)f'(x)=3x2+2ax+1≤0在 恒成立.
恒成立.
可知 上为减函数,在 上为增函数.
所以a≥2.a的取值范围是[2,+∞).
(类型B)(1)f(x)=x3-ax+1∴f'(x)=3x2-a
当a≤0时,f'(x)≥0,f(x)在R上递增.
当a>0时,f'(x)=0求得两根为x=±
即f(x)在(-∞,),(,+∞)上递增,在()递减.
(2)f'(x)=3x2-a≤0在 恒成立.
即a≥3x2恒成立.
可知3x2在(-)上为减函数,
所以a≥.a的取值范围是[,+∞).
分析:(类型A)(1)求出函数f(x)=x3+ax2+x+1,对参数a的范围进行讨论得出函数的单调区间.
(2)设函数f(x)在区间内是减函数,即导数在在区间内恒小于0由二次函数的性质转化出关于参数的不等式,解出a的取值范围.
(类型B))(1)求出函数f(x)=x3-ax+1,对参数a的范围进行讨论得出函数的单调区间;
(2)先由函数求导,再由“函数f(x)在区间 内是减函数”转化为“f'(x)=3x2-a≤0在 恒成立”,进一步转化为最值问题:3x2≤a在 恒成立,求得函数的最值即可.
点评:本题考查利用导数研究函数的单调性,求解本题的关键是正确求出函数的导数,对于第一问要注意到参数的取值范围对导数的符号有影响故需要对参数分类讨论,而第二问中关键是把函数是减函数的性质转化为函数恒成立的问题,转化思想在高中数学在应用很广泛.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(类型A)已知函数f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间(-
2
3
,-
1
3
)
内是减函数,求a的取值范围.
(类型B)已知函数f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间(-
2
3
,-
1
3
)
内是减函数,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(类型A)已知函数f(x)=x2+
2
x
+alnx(x>0)
,f(x)的导函数是f′(x),对任意两个不相等的正数x1,x2,证明:
(1)当a≤0时,
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
)

(2)当a≤4时,|f′(x1)-f′(x2)|>|x1-x2|
(类型B)某旅行社在暑假期间推出如下旅游团组团办法:达到100人的团体,每人收费1000元.如果团体的人数超过100人,那么每超过1人,每人平均收费降低5元,但团体人数不能超过180人.如何组团,可使旅行社的收费最多?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(类型A)已知函数f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间(-
2
3
,-
1
3
)
内是减函数,求a的取值范围.
(类型B)已知函数f(x)=x3-ax+1,a∈R.
(1)讨论函数f(x)的单调区间;
(2)设函数f(x)在区间(-
2
3
,-
1
3
)
内是减函数,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2008-2009学年广东省湛江二中高二(下)第三次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

(类型A)已知函数f(x)=,f(x)的导函数是f(x),对任意两个不相等的正数x1,x2,证明:
(1)当a≤0时,
(2)当a≤4时,|f(x1)-f′(x2)|>|x1-x2|
(类型B)某旅行社在暑假期间推出如下旅游团组团办法:达到100人的团体,每人收费1000元.如果团体的人数超过100人,那么每超过1人,每人平均收费降低5元,但团体人数不能超过180人.如何组团,可使旅行社的收费最多?

查看答案和解析>>

同步练习册答案