精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
给出下列五个命题:
①函数y=
x2-1
+
1-x2
是偶函数,但不是奇函数;
②函数y=tanx的图象关于点(
π
2
,0)对称;    
③正弦函数在第一象限为增函数;
④方程x2+(a-3)x+a=0的有一个正实根,一个负实根,则a<0;
⑤函数f(x)=loga(6-ax)(a>0且a≠1)在[0,2]上为减函数,则1<a<3.
其中正确的个数(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:命题的真假判断与应用
专题:函数的性质及应用
分析:①根据函数奇偶性的定义进行判断,
②根据正切函数的图象进行判断;    
③根据正弦函数的单调性进行判断,
④根据根与系数之间的关系进行判断;
⑤根据复合函数单调性之间的关系进行判断.
解答: 解:①由
x2-1≥0
1-x2≥0
,即
x2≥1
x2≤1
,解得x=±1,则f(x)=0,即f(x)是既是奇函数也是偶函数,故①错误;
②函数y=tanx的图象关于点(
π
2
,0)对称,正确;    
③正弦函数在第一象限不是增函数,故②错误;
④若方程x2+(a-3)x+a=0的有一个正实根,一个负实根,则
△=(a-3)2>0
a<0
,解得a<0,故④正确;
⑤函数f(x)=loga(6-ax)(a>0且a≠1)在[0,2]上为减函数,则满足
a>1
6-2a>0

a>1
a<3
,则1<a<3.故⑤正确,
故选:C
点评:本题主要考查各种命题的真假判断,根据函数的性质是解决本题的关键.综合性较强.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
418
•(
8
 
1
2
•(
1
3
 -
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

十进制3721写成:3721(10)=3×103+7×102+2×101+1×100与十进制类似,二进制11001可以写成11001(2)=1×24+1×23+0×22+0×211×20,则五进制432132可以写成
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,在AC上取点N,使AC=3AN,在AB上取点M,使AB=3AM,在BN的延长线上取点P,使BN=2NP,在CM的延长线上取点Q,使CM=2MQ,如图所示,记向量
AB
=
a
,向量
AC
=
b

(1)用向量
a
b
表示向量
AP

(2)用向量知识证明:A、P、Q三点共线,且AP=AQ.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:由五个直角边为
2
的等腰直角三角形拼成如图所示的平面凹五边形ACDEF,沿AD折起,使平面ADEF⊥平面ACD.

(1)求证:FB⊥AD;
(2)求二面角C-EF-D的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:tan(a-7π)=2,则cos2a-sin2a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

当数列{an}满足a1=
1
3
且n≥2时,an=
an-1
2-an-1
 则数列{an}通项公式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-ax2
(Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当a=
1
8
时,证明:存在x0∈[2,+∞),使f(x0)=f(
3
2
);
(Ⅲ)若存在属于区间[1,3]的α、β,且β-α=1,使f(α)=f(β),求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)和g(x)的定义域为R,且f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,则F(x)=
f(x)
g(x)
在定义域内的增区间为(  )
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)和(1,+∞)
D、(-∞,+∞)

查看答案和解析>>

同步练习册答案