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某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为
4
5
2
3
2
3
,他们考核所得的等次相互独立.
(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.
分析:(I)根据题意,分别记“甲考核为优秀”,“乙考核为优秀”,“丙考核为优秀”,“志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀”为A,B,C,E,根据相互独立事件与对立事件的定义,可得事件A,B,C相互独立,
.
A
.
B
.
C
与事件E是对立事件,根据相互独立事件乘法公式及对立事件概率减法公式,可得在这次考核中,志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(Ⅱ)记“次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数”为事件F,分析可得F等价于三名志愿者的优秀人数为1或3个;即P(F)=P(A•
.
B
.
C
)+P(
.
A
•B•
.
C
)+P(
.
A
.
B
•C)+P(A•B•C),代入数据计算可得答案.
解答:解:(I)记“甲考核为优秀”为事件A,“乙考核为优秀”为事件B,
“丙考核为优秀”为事件C,“志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀”为事件E,
则事件A,B,C相互独立,
.
A
.
B
.
C
与事件E是对立事件
则P(E)=1-P(
.
A
.
B
.
C
)=1-P(
.
A
)•P(
.
B
)•P(
.
C
)=1-
1
5
×
1
3
×
1
3
=
44
45

(Ⅱ)记“次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数”为事件F,即三名志愿者的优秀人数为1或3个;
P(F)=P(A•
.
B
.
C
)+P(
.
A
•B•
.
C
)+P(
.
A
.
B
•C)+P(A•B•C)=
24
45
=
8
15
点评:本题考查相互独立事件的概率乘法公式,关键在于分析事件之间的相互关系.
练习册系列答案
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(2011•成都一模)第十一届西博会于2010年10月22日至26日在蓉举行,本届西博会以“绿色改变生活,技术引领发展”为主题.如此重要的国际盛会,自然少不了志愿者这支重要力量,“志愿者,西博会最亮丽的风景线”,通过他们的努力和付出,已把志愿者服务精神的种子播撒到人们心中.某大学对参加了本次西博会的该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,因该批志愿者表现良好,该大学决定考核只有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为
4
5
2
3
2
3
,他们考核所得的等次相互独立.
(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、两三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.

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某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为数学公式数学公式数学公式,他们考核所得的等次相互独立.
(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.

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科目:高中数学 来源:0103 模拟题 题型:解答题

某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分。假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为,他们考核所得的等次相互独立。
(Ⅰ)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(Ⅱ)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率。

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某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,决定考核有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为合格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分.假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为,他们考核所得的等次相互独立.
(I)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(II)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率.

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