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求函数的定义域.

思路分析:由于题目中只给出了解析式,而没有指明它的定义域,那么函数的定义域就是使这个式子有意义的实数的集合.

解:要使有意义,必须满足sinx≥0;要使lg(9-x2)有意义,必须满足9-x2>0;要使分母有意义,需满足cosx>0,所以要使函数有意义,则

k∈Z

,

即函数的定义域是x∈[0,).

要点提示 求函数定义域的关键是找出使得函数有意义的条件或条件组,把求定义域转化成解不等式(组)的问题.对于三角不等式,可借助于单位圆求解;不等式组的交集可借助于数轴求解.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)求不等式的解集:-x2+4x+5<0
(2)求函数的定义域:y=
x-1
x+2
+5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知对数函数y=loga(4-x),(a>0且a≠1)
(1)求函数的定义域
(2)直接判断函数单调性(不需证明)
(3)当a=2时,写出一个你喜欢的x值,并求出其对应的函数值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log2
x1-x

(Ⅰ)求函数的定义域;
(Ⅱ)根据函数单调性的定义,证明函数f(x)是增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x+2
+
1
x+1

(1)求函数的定义域;
(2)求f(-2)的值;
(3)求f(x-1)的解析式及其定义域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln
x+1x-1

(1)求函数的定义域;   
(2)讨论f(x)的单调性.

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