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    设、都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是(  )

    A．        B．          C．          D．且


    C


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    )设△ABC的三个内角A,B,C成等差数列,且(+)·=0,则△ABC的形状是(　　)

    (A)直角三角形   (B)钝角三角形

    (C)等边三角形   (D)等腰非等边三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     正三角形ABC中,D是边BC上的点,AB=3,BD=1,则·=　　　　. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知向量＝(1,2)，＝(1,0)，＝(3,4)．若λ为实数，(＋λ)∥，

    则λ＝(　　)．

    A.            B.                C．1                D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直角坐标平面内的两个向量＝(1,3)，＝(m,2m－3)，使得平面内的任意一个向量都可以唯一的表示成＝λ＋μ，则m的取值范围是__________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设P是△ABC所在平面内的一点，＋＝2，则(　 　)

    A.＋＝      B.＋＝   C.＋＝       D.＋＋＝          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平行四边形ABCD中，E为DC边的中点，且＝，＝，则＝____________.

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    设，向量且，则=（    ） 

    A.      B.       C.      D.10

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设曲线处的切线为，数列的首项（其中常数m为正奇数），且对任意，点均在直线上。

    （1）       求出的通项公式；

    （2）       令，当恒成立时，求出n的取值范围，使得。

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