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    等差数列中，，则  ▲  
    2
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题共13分)
    已知数列的前项和为，且满足，．
    （Ⅰ）求证:{}是等差数列；
    （Ⅱ）求数列的通项公式；
    （Ⅲ）若，求证: ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    设等差数列第10项为24，第25项为，
    （1）求这个数列的通项公式；
    （2）设为其前n项和，求使取最大值时的n值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，坐标纸上的每个单元格的边长为1，
    由下往上的六个点：1,2,3,4,5,6的横纵坐标
    分别对应数列（n∈Z*）的前12项，
    如下表所示：
























    按如此规律下去，则=　 ▲   .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    已知等差数列前三项为，4，3，前项和，若=2550。
    （1）  求及的值；（2）求。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等差数列满足：，.则数列的前项和为=  ▲  ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列{an}满足an+1 = an - 3 （n≥1）且a1 =" 7" ，则 a3的值是（   ）
    A．1B．4 C．-3D．6

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    数列的通项，其前项和为，则＝____★____．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在4和67之间插入一个项等差数列后，仍构成一个等差数列，且新等差数列的所有项的和是781，则的值为__ ▲ __.

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