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8.阅读如图的程序框图.若输入n=1,则输出k的值为(  )
A.3B.4C.5D.6

分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量k的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.

解答 解:第一次执行循环体后,n=4,不满足退出循环的条件,k=2;
再次执行循环体后,n=13,不满足退出循环的条件,k=3;
再次执行循环体后,n=40,不满足退出循环的条件,k=4;
再次执行循环体后,n=121,满足退出循环的条件;
故输出的k值为4,
故选:B

点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.一个空间几何体G-ABCD的三视图如图所示,其中Ai,Bi,Ci,Di,Gi(i=1,2,3)分别是A,B,C,D五点在直立、侧立、水平三个投影面内的投影,且在主视图中,四边形A1B1C1D1为正方形且A1B1=2a;在左视图中A2D2⊥A2G2,俯视图中A3G3=B3G3
(Ⅰ)根据三视图作出空间几何体G-ABCD的直观图,并标明A,B,C,D,G五点的位置;
(Ⅱ)在空间几何体G-ABCD中,过点B作平面AGC的垂线,若垂足H在直线CG上,求证:平面AGD⊥平面BGC;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求三棱锥D-ACG的体积及其外接球的表面积.

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19.对于向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$和实数λ,下列判断正确的是(  )
A.若|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$B.若λ$\overrightarrow{a}$=0,则λ=0C.若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{b}$•$\overrightarrow{c}$,则$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$D.若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$,则$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{b}$•$\overrightarrow{c}$

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16.命题P:“对于任意的x∈R,cosx≥1”,则命题P的否定是(  )
A.存在x0∈R,cosx0≥1B.对于任意的x∈R,cosx<1
C.存在x0∈R,cosx0<1D.对于任意的x∈R,cosx>1

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow{b}$|=2,且$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$夹角为60°,则$\vec b•(\vec b-\vec a)$等于(  )
A.1B.3C.2-$\sqrt{3}$D.4-$\sqrt{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.5名运动员同时参加3项冠军争夺赛(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为(  )
A.35B.53C.$A_5^3$D.$C_5^3$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是(  )
A.f(x)=(x-1)0与g(x)=1B.f(x)=x与g(x)=$\sqrt{x^2}$
C.f(x)=$\frac{{{x^2}-4}}{x-2}$,g(x)=x+2D.f(x)=|x|,g(x)=$\left\{\begin{array}{l}x(x≥0)\\-x(x<0)\end{array}$

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.计算$cos(\frac{π}{2}+\frac{π}{3})+sin(-π-\frac{π}{6})$的值-$\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.将f(x)=sinx向左平移$\frac{π}{2}$个单位,得到函数y=g(x)的图象,则下列说法正确的是(  )
A.y=g(x) 是奇函数B.y=g(x)的周期为π
C.y=g(x)的图象关于直线x=$\frac{π}{2}$对称D.y=g(x)的图象关于点($\frac{π}{2}$-,0)对称

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