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已知k∈R且k≠1,直线l1:y=
k
2
x+1和l2:y=
1
k-1
x-k.
(1)求直线l1∥l2的充要条件;
(2)当x∈[-1,2]时,直线l1恒在x轴上方,求k的取值范围.
考点:直线的斜率
专题:直线与圆
分析:(1)利用斜率存在的两条直线平行的充要条件
k
2
=
1
k-1
1≠-k
解得即可.
(2)法1:利用直线的单调性即可得出;
法2:通过对斜率分类讨论,再利用单调性即可得出.
解答: 解:(1)由题意得
k
2
=
1
k-1
1≠-k
解得k=2.
当k=2时,l1:y=x+1,l2:y=x-2,
此时l1∥l2.     
(2)设f(x)=
k
2
x+1

法1:由题意得
f(-1)>0
f(2)>0
,即
k
2
×(-1)+1>0
k
2
×2+1>0
,解得-1<k<2.
法2:
k>0
f(-1)>0
k<0
f(2)>0
,解得-1<k<2.
点评:本题考查了斜率存在的两条直线平行的充要条件、直线的单调性、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
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x-1
3
|≤2,命题q:(x-1+m)(x-1-m)≤0(m>0),且命题q是命题p的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

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已知
a
=(
3
sin2x,cos2x),
b
=(cos2x,-cos2x).
(Ⅰ)若当x∈(
24
12
)时,
a
b
+
1
2
=-
3
5
,求cos4x的值;
(Ⅱ)cosx≥
1
2
,x∈(0,π),若关于x的方程
a
b
+
1
2
=m有且仅有一个实根,求实数m的值.

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有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的列联表:
优秀非优秀总计
甲班10
乙班30
合计105
已知甲、乙两个班级共有105人,从其中随机抽取1人为优秀的概率为
2
7

(Ⅰ)请完成上面的列联表;
(Ⅱ)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;k=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d;
P(k2≥k00.100.050.0250.010
k02.7063.8415.0246.635

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函数y=log
1
2
(x2-4x-12)的单调递增区间是
 

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函数.

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