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选修4—4:极坐标系与参数方程

极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,以原点为极点,以轴正半轴为极轴.已知直线的参数方程为为参数),曲线的极坐标方程为.

(1)求的直角坐标方程;

(2)设直线与曲线交于两点,求弦长.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015-2016学年广西宾阳中学高二3月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:

爱好

40

20

不爱好

20

30

P(K2≥k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

算得,K2≈7.81.参照附表,得到的正确结论是( )

A.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”

B.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”

C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”

D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省高二下期中理科数学B卷(解析版) 题型:选择题

的展开式中,项的系数为 ( )

A.45 B.36 C.72 D.120

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年辽宁鞍山一中等校高一下期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

的图象向右平移个单位,再向下平移1个单位,得到函数的图象.若函数在区间上含有20个零点,则的最大值为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年辽宁鞍山一中等校高一下期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

书架上有两本不同的数学书、一本语文书、一本英语书.从中选取2本,两本书中只有一本数学书的概率为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年辽宁鞍山一中等校高二下期末理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

4月23日是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,并用简单随机抽样方法抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书迷”,低于60分钟的学生称为“非读书迷”.

(1)求的值并估计该校3000名学生中读书迷大概有多少?(将频率视为概率)

(2)根据已知条件完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为“读书迷”与性别有关?

非读书迷

读书迷

合计

15

45

合计

(3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的学生的阅读时间?说明理由.

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年辽宁鞍山一中等校高二下期末理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设某学生一次发球成功的概率为,发球次数为,若的数学期望,则的取值范围是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2017届广州省惠州市高三第一次调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

4月23日是世界读书日,惠州市某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动。为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查。下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,且将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书迷”,低于60分钟的学生称为“非读书迷”.

(Ⅰ)根据已知条件完成下面2×2列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书迷”与性别有关?

(Ⅱ)将频率视为概率,现在从该校大量学生中用随机抽样的方法每次抽取1人,共抽取3次,记被抽取的3人中“读书迷”的人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列、数学期望和方差

附:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中数学 来源:2017届湖南师大附中高三上入学摸底文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

设全集U=,M=,N=,则∪N=

A. B. C. D.

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