为了保证信息安全传输,有一种称为秘密密钥密码系统,其加密、解密原理如下图:现在加密密钥为y=loga(x+4),明文
密文
密文
明文.如上所示,明文“4”通过加密加密后得到“3”再发送,接受方通过解密钥解密得明文“4”,问若接受方接到密文为“4”,则解密后得明文是 .
科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-7 1.4分数法练习卷(解析版) 题型:填空题
那霉素发酵液生物测定,一般都规定培养温度为(37±1)℃,培养时间在16小时以上,某制药厂为了缩短时间,决定优选培养温度,试验范围固定在29~500C,精确度要求±1°C,用分数法安排实验,令第一试点在t1处,第二试点在t2处,则 t1+t2= ℃.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-7 1.3黄金分割法-0.618法(解析版) 题型:填空题
用0.618法寻找某试验的最优加入量时,若当前存优范围是[628,774],好点是718,则此时要做试验的加入点值是( )
A.628+774 B.628+0.618x(774﹣628)
C.628+774﹣718 D.2x718﹣774
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 4.2大数分解和公开密钥练习卷(解析版) 题型:填空题
已知m、n为大于1的正整数,对mn作如下的“分裂”:分解为m个连续奇数的和.则(1)在52的“分裂”中最大的数是 ;(2)在m3的“分裂”中最小的数是211,则m= .
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 4.1信息的加密与去密练习卷(解析版) 题型:解答题
为了保证信息安全传输,设计一种密码系统,其加密、解密原理如下图:![]()
现在加密方式为:把发送的数字信息X,写为“a11a21a12a22”的形式,先左乘矩阵A=
,再左乘矩阵B=
,得到密文Y,现在已知接收方得到的密文4,12,36,72,试破解该密码.
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 4.1信息的加密与去密练习卷(解析版) 题型:填空题
为了保证信息安全传输,有一种称为秘密密钥密码系统,其加密、解密原理如下:
明文
密文
密文
明文
现在加密密钥为y=loga(x+2),如上所示,明文“6”通过加密后得到密文“3”,再发送,接受方通过解密密钥解密得到明文“6”.问:若接受方接到密文为“4”,则解密后得到明文为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 2.6弃九验算法练习卷(解析版) 题型:选择题
用秦九韶算法计算多项式3x6+4x5﹣7x4+2x3+3x2﹣x+4,当x=0.4时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是( )
A.6,6 B.5,6 C.5,5 D.6,5
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 2.1同余练习卷(解析版) 题型:填空题
设m是一个正整数,对两个正整数a、b,若a﹣b是m的倍数,则称a、b模m同余,用符号a=b(Modm)表示;在a=5(Mod27)中,a的取值可能为 .
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科目:高中数学 来源:[同步]2014年新人教A版选修4-6 1.1整除练习卷(解析版) 题型:选择题
把二进制数1101(2)化为十进制数是( )
A.5 B.13 C.25 D.26
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