精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

解关于x的不等式:  

(1)a<-1时,解集为(a,-1)
(2)a=-1时,解集为
(3)a>-1时,解集为(-1,a)

解析试题分析:根据一元二次不等式的解法可知,由于开口向上,判别式,因此需要将判别式是否为零分情况讨论,同时对属于根的大小进行讨论,故可知得到
第一种情况,a<-1时,结合二次函数图形可知解集为(a,-1)
第二种情况,a=-1时,结合二次函数图形可知解集为
第三种情况,a>-1时,结合二次函数图形可知解集为(-1,a)
考点:一元二次不等式的解法
点评:主要是考查了一元二次不等式的求解的运用,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

己知函数.
(I)若关于的不等式的解集不是空集,求实数的取值范围;
(II)若关于的一元二次方程有实根,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知不等式的解集为
(Ⅰ )求的值;
(Ⅱ )若,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1,或x>b}.
(1)求a,b;
(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc<0(c∈R).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合, 
(1)若,求实数a的值;
(2)若求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a+b>0,用分析法证明: (a+b).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合A=,集合B=
=2时,求
时,求使的实数的取值范围。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题


已知不等式
(1)若对不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)若对满足的一切m的值不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

解不等式:

查看答案和解析>>

同步练习册答案