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已知p:x∈{x|(x-1+m)(x-1-m)≥0,其中m>0};q:数学公式,且p是q的必要条件,求实数m的取值范围.

解:由(x-1+m)(x-1-m)≥0,其中m>0?p:x∈{x|x≥1+m或x≤1-m}(2分)
,其中n∈R且n≠0,可知:n>0时,,当且仅当n=1时取等号;(4分)
n<0时,,当且仅当n=-1时取等号;(6分)
?q:x∈{x|x≥2或x≤-2}(7分)
又p是q的必要条件,即q?p,(8分)
可知:{x|x≥2或x≤-2}⊆{x|x≥1+m或x≤1-m}(10分)
所以1-m≥-2且1+m≤2,又m>0(11分)
得实数m的取值范围为{m|0<m≤1}.(12分)
分析:由题设条件知p:x∈{x|x≥1+m或x≤1-m},q:x∈{x|x≥2或x≤-2}.再由p是q的必要条件,知:{x|x≥2或x≤-2}⊆{x|x≥1+m或x≤1-m},由此可得实数m的取值范围.
点评:本题考查充要条件的应用,解题时要认真审题,仔细思考,合理运用充要条件进行解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M={x||x-1|≤2,x∈R},P={x|
5
x+1
≥1,x∈Z}
,则M∩P等于(  )
A、{x|0<x≤3,x∈Z}
B、{x|0≤x≤3,x∈Z}
C、{x|-1≤x≤0,x∈Z}
D、{x|-1≤x<0,x∈Z}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:{x||x-1|<1},q:{x|x2+x-6<0},则p是q的(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•淄博二模)已知P(x,y)为函数y=1+lnx图象上一点,O为坐标原点,记直线OP的斜率k=f(x).
(Ⅰ)若函数f(x)在区间(m,m+
1
3
)
(m>0)上存在极值,求实数m的取值范围;
(Ⅱ)当 x≥1时,不等式f(x)≥
t
x+1
恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=2x-
1
2
x2,g(x)=logax(a>0且a≠1),h(x)=f(x)-g(x)在定义域上为减函数,且其导函数h(x)存在零点.
(I)求实数a的值;
(II)函数y=p(x)的图象与函数y=g(x)的图象关于直线y=x对称,且y=p(x)为函数y=p(x)的导函数,A(x1,y1),B(x2,y2),(x1<x2)是函数y=p(x)图象上两点,若p(x0)=
y1-y2
x1-x2
,判断P(x0),,P(x1),P(x2)的大小,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题正确的是
(2)(4)
(2)(4)

(1)已知p:
1
x+1
>0,则¬p:
1
x+1
≤0
(2)不存在实数x∈R,使sinx+cosx=
π
2
成立
(3)命题p:对任意的x∈R,x2+x+1>0,则¬p:对任意的x∈R,x2+x+1≤0
(4)若p或q为假命题,则p,q均为假命题.

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