【题目】如图1,在四边形
中,
,
,
为
中点,将
沿
折到
的位置,连结
,
,如图2.
![]()
(1)求证:
;
(2)若
,求平面
与平面
所成锐二面角的大小.
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】
(1)取
的中点
,连接
,可证
平面
,从而可证
.
(2)设平面
平面
,可证
为二面角
的平面角,根据
可求
的大小,从而可得所求得锐二面角的大小.
(1)在四边形
中连接
,在四棱锥
中连接
.
![]()
如图,在四边形
中,因为
,故四边形
为平行四边形,
又
,所以四边形
为菱形,同理四边形
为菱形,
故
,所以
,故
为等边三角形,
所以
也为等边三角形.
在四棱锥
中,取
的中点
,连接
.
因为
为
的中点,所以
,同理
,
因为
,所以
平面
,因
平面
,故
.
(2)设平面
平面
,
由(1)可知
,而
平面
,
平面
,所以
平面
.
又
平面
,所以
,故
.
由(1)得
,
,故
为二面角
的平面角.
因为
为等边三角形且
,故
,同理
,
因为
,所以
,
因为
,故
.
所以平面
与平面
所成锐二面角的值为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
分别为椭圆
的左、右焦点,
为该椭圆的一条垂直于
轴的动弦,直线
与
轴交于点
,直线
与直线
的交点为
.
(1)证明:点
恒在椭圆
上.
(2)设直线
与椭圆
只有一个公共点
,直线
与直线
相交于点
,在平面内是否存在定点
,使得
恒成立?若存在,求出该点坐标;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=4,BB1=2
,点E、F、M分别为C1D1,A1D1,B1C1的中点,过点M的平面α与平面DEF平行,且与长方体的面相交,交线围成一个几何图形.
![]()
(1)在图1中,画出这个几何图形,并求这个几何图形的面积(不必说明画法与理由)
(2)在图2中,求证:D1B⊥平面DEF.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是由非负整数组成的无穷数列,对每一个正整数
,该数列前
项的最大值记为
,第
项之后各项
的最小值记为
,记
.
(1)若数列
的通项公式为
,求数列
的通项公式;
(2)证明:“数列
单调递增”是“
”的充要条件;
(3)若
对任意
恒成立,证明:数列
的通项公式为
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线C:
(
)的焦点F到直线
的距离为
.AB是过抛物线C焦点F的动弦,O是坐标原点,过A,B两点分别作此抛物线的切线,两切线相交于点P.
![]()
(1)求证:
.
(2)若动弦AB不经过点
,直线AB与准线l相交于点N,记MA,MB,MN的斜率分别为
,
,
.问:是否存在常数λ,使得
在弦AB运动时恒成立?若存在,求λ的值;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分12分)已知圆
,圆
,动圆
与圆
外切并且与圆
内切,圆心
的轨迹为曲线
.
(Ⅰ)求
的方程;
(Ⅱ)
是与圆
,圆
都相切的一条直线,
与曲线
交于
,
两点,当圆
的半径最长时,求
.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com