下面程序的功能是输出1～100间的所有偶数．
程序：
i＝1
DO
m＝i MOD 2
IF ____________①__ THEN
PRINT i
END IF
____________②__
LOOP UNTIL i>100
END
(1)试将上面的程序补充完整．
(2)改写为WHILE型循环语句．
100分闯关期末冲刺系列答案
名校联盟快乐课堂系列答案科目：高中数学 来源： 题型：
给出下列程序：
INPUT “A＝”；A
A＝A*2
A＝A*3
A＝A*4
A＝A*5
PRINT A
END
若输出的A的值为120，则输入的A的值为( )
A．1 B．5
C．15 D．120
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科目：高中数学 来源： 题型：
读下列各题所给的程序，依据程序画出程序框图，并说明其功能：
(1)INPUT “x＝”；x
IF x>1 OR x<－1 THEN
y＝1
ELSE y＝0
END IF
PRINE y
END.
(2)INPUT “输入三个正数a，b，c＝”；a，b，c
IF a＋b>c AND a＋c>b AND b＋c>a THEN
p＝(a＋b＋c)/2
S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))
PRINT “三角形的面积S＝”S
ELSE
PRINT “构不成三角形”
END IF
END.
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科目：高中数学 来源： 题型：
下面是求1～1000内所有偶数的和的程序，把程序框图补充完整，则( )
A．①处为S＝S＋i，②处为i＝i＋1.
B．①处为S＝S＋i，②处为i＝i＋2.
C．①处为i＝i＋1，②处为S＝S＋i.
D．①处为i＝i＋2，②处为S＝S＋i.
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科目：高中数学 来源： 题型：
从高三(八)班42名学生中，抽取7名学生了解本次考试数学成绩状况，已知本班学生学号是1～42号，现在该班数学老师已经确定抽取6号，那么，用系统抽样法确定其余学生号码为________．
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B.
D.