精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.三次函数y=f(x)=ax3-1在(-∞,+∞)内是减函数,则(  )
A.a=1B.a=2C.a≤0D.a<0

分析 利用导函数研究其单调性,f′(x)>0,那么f(x)在其定义域内恒为增函数,f′(x)<0,那么f(x)在其定义域内恒为减函数,从而得到a的取值范围.

解答 解:由题意:f(x)=ax3-1,
那么:f′(x)=2ax2
要使f(x)在(-∞,+∞)内是减函数,则f′(x)<0,即2ax2<0;
解得:a<0,
故选:D.

点评 本题考查了利用导函数研究其单调性的运用.属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知函数f(x)=mx2+(m-3)x+1
(1)若f(x)为偶函数,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若f(x)的图象与x轴的交点至少有一个在原点右侧,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知直线(m+1)x-2my+1=0的倾斜角是45°,则m的值是(  )
A.-1B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是以∠A=60°的菱形,PD⊥底面ABCD,且PD=CD,点M,N分别为棱AD,PC的中点证明:
(1)DN∥平面PMB;
(2)MB⊥平面PAD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知数列{an}中,an=2an-1+n(n≥2,n∈N).
(1){an}是否可能为等比数列?若可能,求出此等比数列的通项公式;若不可能,说明理由;
(2)设bn=(-1)n(an+n+2),Sn为数列{bn}的前n项和,且对于任意的n∈N*,n≤10,都有Sn<1,求a1的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF与HG交于点M,那么(  )
A.M一定在直线AC上B.M一定在直线CD上
C.M可能在AC上,也可能在BD上D.M不在AC上,也不在BD上

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.若a>b>0,则不正确的是(  )
A.ab>b2B.($\frac{1}{2}$)a<($\frac{1}{2}$)b
C.log${\;}_{\frac{1}{2}}$a>log${\;}_{\frac{1}{2}}$bD.a2>b2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.在边长为1的等边三角形ABC中,设$\overrightarrow{BC}$=2$\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{CA}$=3$\overrightarrow{CE}$,
(1)用向量$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AC}$表示向量$\overrightarrow{AD}$和$\overrightarrow{BE}$,并求$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{BE}$;
(2)求$\overrightarrow{AD}$在$\overrightarrow{BE}$方向上的射影.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法:
①独立性检验,适用于检查两个变量彼此相关或相互独立的假设检验;
②设有一个回归方程$\widehat{y}$=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;
③相关系数r越接近1,说明模型的拟和效果越好;
其中错误的个数是(  )
A.1B.2C.3D.0

查看答案和解析>>

同步练习册答案