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已知,则           .

试题分析:令,则,所以,由得,,所以
点评:本题需注意,导数值是一个数值。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f (x) =
(1)试判断当的大小关系;
(2)试判断曲线是否存在公切线,若存在,求出公切线方程,若不存在,说明理由;
(3)试比较 (1 + 1×2) (1 + 2×3) ……(1 +2012×2013)与的大小,并写出判断过程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数是定义在R上的奇函数,且当时不等式成立, 若 ,则的大小关系是    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数处的切线的斜率为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若x=1时取得极值,求实数的值;
(2)当时,求上的最小值;
(3)若对任意,直线都不是曲线的切线,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则等于
A.2B.-2C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设曲线在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为,则的值为
A.B.C.D.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若实数.则函数的图像的一条对称轴方程为
A.x=0B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

理科(本小题14分)已知函数,当时,函数取得极大值.
(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)已知结论:若函数在区间内导数都存在,且,则存在,使得.试用这个结论证明:若,函数,则对任意,都有;(Ⅲ)已知正数满足求证:当时,对任意大于,且互不相等的实数,都有

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