【题目】已知点
,抛物线
:
的焦点为
,射线
与抛物线
相交于点
,与其准线相交于点
,则
( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】
求出抛物线C的焦点F的坐标,从而得到AF的斜率k=-2.过M作MP⊥l于P,根据抛物线物定义得|FM|=|PM|.Rt△MPN中,根据tan∠NMP=﹣k=2,从而得到|PN|=2|PM|,进而算出|MN|
|PM|,由此即可得到|FM|:|MN|的值.
∵抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),点A坐标为(0,2),
∴抛物线的准线方程为l:x=﹣1,直线AF的斜率为k=﹣2,
过M作MP⊥l于P,根据抛物线物定义得|FM|=|PM|,
∵Rt△MPN中,tan∠NMP=﹣k=2,
∴
2,可得|PN|=2|PM|,
得|MN|
|PM|,
因此可得|FM|:|MN|=|PM|:|MN|=1:
.
故选:C.
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【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]
已知曲线
的极坐标方程为
,以极点
为直角坐标原点,以极轴为
轴的正半轴建立平面直角坐标系
,将曲线
向左平移
个单位长度,再将得到的曲线上的每一个点的横坐标缩短为原来的
,纵坐标保持不变,得到曲线![]()
(1)求曲线
的直角坐标方程;
(2)已知直线
的参数方程为
,(
为参数),点
为曲线
上的动点,求点
到直线
距离的最大值.
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【题目】(Ⅰ)已知c>0,关于x的不等式:x+|x-2c|≥2的解集为R.求实数c的取值范围;
(Ⅱ)若c的最小值为m,又p、q、r是正实数,且满足p+q+r=3m,求证:p2+q2+r2≥3.
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【题目】一次数学考试后,对高三文理科学生进行抽样调查,调查其对本次考试的结果满意或不满意,现随机抽取
名学生的数据如下表所示:
满意 | 不满意 | 总计 | |
文科 | 22 | 18 | 40 |
理科 | 48 | 12 | 60 |
总计 | 70 | 30 | 100 |
(1)根据数据,有多大的把握认为对考试的结果满意与科别有关;
(2)用分层抽样方法在感觉不满意的学生中随机抽取
名,理科生应抽取几人;
(3)在(2)抽取的
名学生中任取2名,求文科生人数的期望.(
其中
)
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】椭圆
:
的左焦点为
且离心率为
,
为椭圆
上任意一点,
的取值范围为
,
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)如图,设圆
是圆心在椭圆
上且半径为
的动圆,过原点
作圆
的两条切线,分别交椭圆于
,
两点.是否存在
使得直线
与直线
的斜率之积为定值?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
![]()
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【题目】某校为了解高二年级学生某次数学考试成绩的分布情况,从该年级的1120名学生中随机抽取了100名学生的数学成绩,发现都在
内现将这100名学生的成绩按照
,
,
,
,
,
,
分组后,得到的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是
![]()
![]()
A. 频率分布直方图中a的值为![]()
B. 样本数据低于130分的频率为![]()
C. 总体的中位数
保留1位小数
估计为
分
D. 总体分布在
的频数一定与总体分布在
的频数相等
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【题目】已知椭圆
的焦距与短轴长相等,长轴长为
,设过右焦点F倾斜角为
的直线交椭圆M于A、B两点.
(1)求椭圆M的方程;
(2)求证:![]()
(3)设过右焦点F且与直线AB垂直的直线交椭圆M于C、D,求四边形ABCD面积的最小值.
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